在班級娛樂活動班會上，黎明對大家說：“我這裏有璐璐的一篇童話作文，我感到挺有意思的，就選取了一部分給大家讀一讀，還有些問題要問大家，請大家幫我解答。大家說好嗎？”
“好！”同學們異口同聲地說。
“童話作文是這樣的。”黎明有聲有色地讀道：
小梅要到奶奶家，她走在開著美麗小花的路上。小梅剛想摘一朵小花給奶奶，不巧，一陣大風刮來，把她卷到了高空。小梅在空中也不知進行了多少個身體翻轉，終於落到了一個軟綿綿的地上。小梅睜開眼睛一看，自己是落在沙漠上。這裏沒有房子，沒有路。轉眼天就黑了，這向哪裏走呀？小梅急得哭起來。
站在小梅旁邊的一棵小沙柳問：“小姑娘，迷路了吧？你要到哪裏去呀？”
“到奶奶家，奶奶家住在北山下。”小梅哭著說。
“北山？”小沙柳指著北方的天空，“你看，那邊有顆明亮的星星，像一把勺子，那就是北鬥星。你朝著北鬥星走，準能找到北山。”
小梅挺起胸脯，勇敢地往前走。走呀，走呀，黑夜漸漸過去，天邊升起了太陽。
這時，小梅又不知道向哪邊走了。又急得不知所措。
沙漠裏有一隻駱駝趕來了，它知道小梅迷路了，就說：“現在，我們根據太陽就可以確定哪個方向是北方了。”於是，常年在外的駱駝給小梅介紹了怎麼根據太陽找北方（問題一，這裏省略100多字，等你回答）。
小梅走了一段路程，忽然，天氣有所變化，太陽隱身了。沒有太陽，這怎麼找北方呀？小梅又在犯愁。
小鹿見小姑娘迷路了，就對小姑娘說：“小姑娘，你瞧，遠邊的山坡上有的有雪，有的沒有，根據雪融化的情況就可以判斷出北方來了。”於是，就交給小梅怎麼根據積雪的情況判斷方向（問題二，這裏省略不到100字，等你回答）。
小梅根據小鹿的介紹繼續往前走路，她走過了雪山，不知不覺來到了一片森林，這裏的樹好多好多，好大好大。哎，這怎麼判斷方向呀？
哎，小梅想起來，在學校學過救生常識，可以根據樹樁判斷方向（問題三，這裏省略100多字，等你回答）。
咦，這時的小梅心裏有了希望，來了精神。按照樹狀判斷出了方向，終於走出了森林。
前麵有一個戴著工作帽的地質人員，似乎在那裏測量。
小梅急忙跑過去，大喊：“叔叔，您好！”
地質工作人員被小梅的突然出現嚇了一跳。“叔叔，不好意思。”小梅說，“我現在迷路了。不知怎麼到北山。我奶奶就住在那裏。”
“小姑娘，北山不遠了。”這位叔叔從衣袋裏取出一個小圓盒，裏麵有一個指南針，“我們利用指南針就可以確定去北方的路了。”說著，就操作起來（問題四，這裏省略100多字，等你回答）。
接著，這位叔叔牽著小梅的手，指了指前方，說：“你沿著這個方向再走不遠，就是北山的奶奶家了。”
“謝謝叔叔！”小梅急忙朝奶奶家的方向走去。
哈哈，終於到了奶奶家了。可不，在一座整齊的房屋麵前站著的不正是奶奶在等待小梅嗎！
這時激動的小梅高喊一聲：“奶奶！”撲向奶奶的懷裏……
“到此，這篇作文就結束了。”黎明深有感慨地說，“我們在這裏且不去論作文長短，我們就是對剛才省略的內容進行回答。”
哈哈，這篇作文介紹了當遇到迷失方向時，如何判斷方向的問題。對此，你能夠對上麵的四個內容解釋一下嗎？