◇李欣軍
在學校召開的一次會議上，校長徐德龍院士和與會人員交流了工作心得。他說，我現在每天上午上班後，先計劃一下整天的工作，排個時間表，晚上對照著“畫勾勾”，看哪些做了，哪些沒做。這樣就心中有數了。
作為一校之長，自然有很多事情需要協調、處理，難免千頭萬緒。早上定計劃晚上對照的做法，無疑可以有條不紊地工作。忙，但不亂。
校長的這般體會，很多人可能會有似曾相識的感覺。但由於人性固有的惰性等原因使然，就將今天的事情推到明天，將今年的工作推到明年。事到臨頭，才臨時抱佛腳，疲於應付甚至草草了事。現實中，可能我們也曾有類似“畫勾勾”工作學習的做法，也曾做到“日事日畢，日清日高”，但卻往往沒堅持多久，就束之高閣。這些行為無疑會導致低下的工作效率和扯皮的工作作風，進而誤人誤事，造成嚴重後果。
2006年是西安建大“十一五”規劃的開局之年。辦學110年並校50周年校慶慶典、本科教學工作水平評估、校辦產業改製等大事都將次第進行。每件事情又都事關學校發展大計，來不得半點馬虎和絲毫懈怠。作為建大一員，我們每個人都應為學校的發展貢獻力量。
在具體工作中，隻要每個人摒棄了“今日複明日，明日何其多”的惰性思想，每天“畫勾勾”的工作學習，並始終如一地堅持，相信我們一定會以全新的姿態走過每一天，高質量地完成各項任務，進而推動學校各項工作的順利開展。
其實，做什麼事情不需要“畫勾勾”的做法呢？