前言
作為黨員幹部，隻有不斷學習，才能適應不斷變化的世界新趨勢，才能適應建立馬克思主義學習型政黨對自身的要求。
中國共產黨曆來重視學習、善於學習，黨領導中國革命、建設和改革的曆史就是一部創造性學習的曆史。1939年5月，毛澤東同誌在延安在職幹部教育動員大會上提出：“要把全黨變成一個大學校”，“全黨的同誌，研究學問，大家都要學到底，都要進這個無期大學”。鄧小平同誌強調：“實現四個現代化是一場深刻的偉大的革命。在這場偉大的革命中，我們是在不斷地解決新的矛盾中前進的。因此，全黨同誌一定要善於學習，善於重新學習。”江澤民同誌指出：“曆史給我們揭示了一條千真萬確的真理：我們黨要領導全國人民實現中華民族的偉大複興，必須始終堅持學習，並把學到的科學理論和先進知識用於中國實際，不斷推動經濟持續發展和社會全麵進步。”胡錦濤同誌指出：“我們黨要團結帶領全國各族人民抓住機遇、迎接挑戰，與時俱進、開拓創新，實現全麵建設小康社會的宏偉目標，不斷開創中國特色社會主義事業新局麵，必須堅持把學習作為全黨一項十分重要的任務，不斷加強，不斷推進，努力使全黨的馬克思主義理論水平和科學文化水平不斷有新的提高。” 正是基於對學習重要性的深刻認識，黨中央總是號召全黨同誌加強學習，在每一個曆史轉折重要時期更加強調這一點，而每次這樣的學習熱潮都會推動我們的事業實現大進步大發展。當今世界在深刻變化，國際形勢在不斷發展，社會實踐在不斷深入。最近一百多年來，人類社會發展變化的劇烈和深刻程度遠遠超出了人們的預料。從兩次世界大戰到美蘇爭霸、到兩極格局終結、再到多極化加速發展，世界格局在深刻變動；從經典力學到相對論、到新技術革命迅猛發展、再到互聯網的普及，科技進步日新月異；從農業社會到工業社會、再到信息社會，人類的生產生活方式今非昔比。作為新時代的黨員幹部，隻有牢固樹立永無止境的學習精神，自覺做到重視學習、善於學習、終身學習，自覺做到向書本學習、向實踐學習、向群眾學習，努力掌握做好本職工作所必需的各種新知識、新技能，切實提高戰略思維、創新思維、辯證思維能力，才能使自己的學習能力不斷提升、知識素養不斷提高，才能在充滿機遇與挑戰、希望與考驗的時代大潮中有所作為。
那麼，作為新時期的黨員幹部，閱讀哪些經典圖書才能構建適應時代需要的知識結構？閱讀哪些書才能找到解決現實問題的鑰匙？高層領導和權威專家們都為我們推薦了哪些書？高層領導和權威專家們關於這些經典讀物有何經典點評？為什麼要讀這些經典讀物？這些經典圖書都有怎樣的思想精髓？閱讀這些經典讀物又有何現實意義？我們該如何閱讀這些經典圖書？……
為貫徹落實黨的十七屆四中全會精神和中共中央辦公廳下發的《關於推進學習型黨組織建設的意見》，有組織地引導黨員幹部多讀書、讀好書，推動學習型黨組織建設取得實效，中宣部理論局、中組部幹部教育局開展向黨員幹部推薦學習書目工作。為確保推薦學習書目的權威性和認同度，中組部、中宣部邀請中央和國家機關有關部委參加這項工作。目前，第一批學習書目已經推出。
第一批推薦學習書目，主要是圍繞深化黨員幹部特別是縣（處）級以上領導幹部對黨的基本理論的學習和理解來推出的，具體包括《馬克思恩格斯文集》、《列寧專題文集》、《毛澤東著作專題摘編》、《鄧小平文選》、《江澤民文選》、《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》等7種經典著作。