就當他準備開始解析這最後一枚符文的時候，卻響起了一陣敲門聲，聽到一聲清脆的女聲道：“康塔爾大師在嗎？”
“進來吧！”康塔爾做了個手勢，房屋被法術鎖住的門就悄然打開了，一聽聲音就知道是樂琳那個孩子，當然康塔爾對於這個孩子還是比較欣賞的，首先這孩子自身的天賦比較好，是對於法術有著較為不錯的親和力，而且精神力也尚佳，而且待人處世也很懂禮貌，雖然康塔爾是一個巫妖，但他就很欣賞懂禮貌的人，因為康塔爾眾多與眾不同的特點與欣賞點，也使得他與眾多的巫妖不和。
而因為欣賞這孩子，康塔爾特意給她一枚魔法符文佩戴在身上，這樣就可以走到他的門前了，作為法師的房屋，一般人沒有允許強行靠近的話，恐怕早就被魔法打的七零八落了。
“大師！”一進來，樂琳就很有禮貌的先向康塔爾行了一個禮，表達了自己的尊敬之意，康塔爾點了點頭算作回應，雖然對這個少女還是很看好的，但是該有的尊嚴還是要保存的，畢竟自己現在要維持的形象是一名神秘的法師，這樣才能在這個村子安心的待下去又不會收到各種的打擾。
“這個是我送給大師的禮物，謝謝您的魚竿，真的是非常好用，我今天一下子釣起來好幾條呢！”一邊說一邊將提在手邊的那個陶罐舉了起來，想讓康塔爾看個清楚，康塔爾隨意瞥了一眼，是一條白銀魚，看起來應該是經過仔細挑選的，個頭要比一般的魚大上些許，此時正在被裝在罐子裏麵的水中歡快的遊來遊去，不時還拿腦袋撞一撞周圍的屏障。
康塔爾一揮手臂，樂琳手中罐子裏的水和魚就這麼憑空漂浮了起來，晃晃悠悠飄到了不遠處一個桌子上穩穩當當的玻璃容器裏麵，在飄移的過程中，水一直保持著穩定的圓球形狀，而在裏麵的那隻魚也好像什麼都沒感覺到的樣子，隻是每一次遊到邊緣的時候，都會閃起一道光，然後那條魚就會乖乖轉移遊動的方向了。
看著樂琳那滿臉崇拜的樣子，康塔爾還是很受用的，恩，前世自己專心做研究沒怎麼接觸人，等到學有所成接觸他人的時候，都是一副骷髏的樣子，隻會讓人感到害怕與恐慌罷了。
“那個。。”樂琳有些不好意思的攪了攪衣角“大師你的魔法是隻傳授給最親近的人嗎？”“嗯？”康塔爾感覺這個問題好奇怪，什麼叫魔法隻傳授給最親近的人，問什麼會問這個問題，不過這個年紀的小女孩或許都是這麼好奇呢，也沒有過多少經驗，前世完全是一個沉迷研究的巫妖隻能這麼解釋，所以想了想還是決定給這個還知道拿東西來感謝自己的女孩一點解決困惑的機會，自己的學生應該也算是最親近的人吧，畢竟這個世界可沒有家人與老師什麼的，所以便回答道“確實如此，隻有我認可的親近之人，我才會將魔法的奧秘傳授於他(她)。”
聽到這個，樂琳騰地臉就紅了，但是眼睛裏麵卻有了十分興奮的神情，嘴裏麵捏捏諾諾的說道“那。。大師。我能不能。。能不能。。”說了一半，樂琳抬頭看看了康塔爾，發現心目中的大師隻是有些疑惑的看著自己，沒有什麼不耐煩的樣子，便接著說了下去：“我能不能嫁給你，跟著你學習這個很神奇厲害的魔法啊？”
“啊！！”康塔爾徹底愣住了，還在繪製的咒文一下子畫錯了幾道，蹭的一下冒出奇怪的火焰，將他的手整個包裹了起來，隻是康塔爾卻完全沒有顧得著這些，腦子裏隻是不斷在回想“嫁給你學魔法啊。。給你學魔法啊。。學魔法啊。。魔法啊.法啊。。”，這孩子，是不是搞錯了什麼！