在一陣劇烈的騷動中，一個衣發散亂的美麗少女被拖了出來，她緊閉著嘴，眼中閃爍著堅定的神情。
“這個姑娘知道這組雕塑，我們肯定這一點，但是她不肯說出雕塑者的名字。”官員們喊道。
人們問基裏奧拉，但是她就是不肯說話。人們告訴她，她這樣的行為是要被懲處的。但是她還是不說話。
“那麼，”執法大臣說，“法律是強製的，我是執法大臣，把她關進地牢裏去！”
這時，一個留著長發、麵容憔悴，然而眼中閃耀著智慧光芒的年輕人衝到了執法大臣麵前：“放了她吧，我是雕塑者。那組雕塑是我的作品，一個奴隸雙手的勞動。”
人們鼓噪起來，他們呼喊著：“下地牢！下地牢！處死這個該死的奴隸！”
但是，執法大臣站了起來：“不！隻要我還活著，就要保護那組雕塑！是阿波羅神用這組雕塑告訴我們，在希臘，有比一條不公正的法律更崇高的東西。法律最崇高的目標就是保護和發展美好的事物。雅典之所以能聞名世界，那就是因為她對不朽藝術的貢獻。這位年輕人不應該下地牢，而應該站在我的身邊！”
終於，在人們的麵前，執法大臣的助手阿士巴莎把手裏標誌勝利的橄欖枝桂冠戴到了基裏奧頭上。
人這一輩子誰都會經曆坎坷與磨難。在坎坷與磨難麵前，你不應該畏縮，而應該奮勇前進。隻有與厄運做不懈抗爭的人才有希望看見成功女神高擎著的橄欖枝。
笑對一切，沒有陽光也燦爛
一個綽號叫斯帕奇的小男孩，讀小學時，各門功課常常亮紅火丁。到了中學他的物理成績通常都是零分，他成了所在學校有史以來物理成績最糟糕的學生。在外人看來，他在學校裏的日子應該是難以忍受的。
在拉丁語、代數以及英語等科目上，他的成績也很差，他的體育也不見得好到哪裏去。他參加了學校的高爾夫球隊，但在賽季唯一一次重要比賽中，他輸得幹淨利落。就是在隨後為失敗者舉行的安慰賽中，他的表現也一塌糊塗。
斯帕奇在他的成長階段，表現笨嘴拙舌，社交場合也從來不見他的人影，不是說人們都不喜歡或討厭他，而是在所有人眼裏，他這個人壓根兒就不存在。如果有哪位同學在學校外主動向他問候一聲，他會受寵若驚並感動不已。所以斯帕奇跟女孩子約會時該是怎樣的情形，大概隻有天才曉得。因為他太害羞了，從來沒有邀請過哪個女孩子一起出去玩過，他怕被拒絕。
所以這樣看來，他真的是個名副其實的、無可救藥的失敗者。不僅他本人很清楚這一點，每個認識他的人都知道，然而他對自己的表現似乎並不十分在乎，從小到大，他隻在乎一件事情——畫畫。
斯帕奇深信自己擁有不凡的畫畫才能，並為自己的作品深感自豪。但是，除了他本人以外，他的那些塗鴉之作從來沒有其他人看得上眼。上中學時，他向畢業年刊的編輯提交了幾幅漫畫，但最終一幅也沒被采納。盡管有多次被退稿的痛苦經曆，斯帕奇從未對自己的畫畫才能失去信心，他決心今後成為一名職業的漫畫家。
在中學畢業那年，斯帕奇向當時的沃爾特?迪斯尼公司寫了一封自薦信。該公司讓他把自己的漫畫作品寄來看看，同時規定了漫畫的主題。於是，斯帕奇開始為自己的前途奮鬥。他投入了巨大的精力與非常多的時間，以一絲不苟的態度完成了許多幅漫畫。然而，漫畫作品寄出後卻如石沉大海，最終迪斯尼公司沒有錄用他——失敗者再一次遭遇了失敗。
生活對斯帕奇來說隻有黑夜。走投無路之際，他嚐試著用畫筆來描繪自己平淡無奇的人生經曆。他以漫畫語言講述了自己灰暗的童年和不爭氣的青少年時光——一個學業糟糕的不及格生，一個屢遭退稿的所謂藝術家，一個沒人注意的失敗者。他的畫也融入了自己多年來對畫畫的執著追求和對生活的真實體驗。