好段
他的手腕箍上了一塊石英表。他穿的這件“大富豪”襯衣也是別人送的。僵硬的衣領已經黑乎乎的，賽過鐵片子。再細不過的脖子像一根黑木棍插在衣領裏，襯衣外麵的毛衣也很高檔，不過穿在他身上實在有點冤枉。
不遠處有一個乞丐在乞討。看他，亂蓬蓬的頭發，身上披一件又破又爛的大衣，腳上的鞋已經爛得不成樣子，它們的惟一的價值就是能穿在腳上保一點暖吧。他的整個身體蜷縮在大衣裏，弓著腰，仿佛想讓整個大衣把自己埋起來似的。這是他和那些人的區別嗎?那些人可以挺起腰來走路，而他卻弓著腰。
我突然驚奇地發現，“怪老頭”滿臉皺紋全都在顫動，從嘴角、眼角向兩側綻開去，那溝壑似的紋裂裏，分明溢出了笑意。那雙眼，啊，我第一次發現它原來那麼慈祥，充滿了喜悅和深情。就在火將熄滅的一刹那，我發現二大爺的臉簡直是一朵最美的菊花!
他那張臉啊，即使是以經常直視受教育者為習慣的張老師，乍一看也不免渾身戰栗。他並非五官不端正，令人寒心的是從麵部肌肉裏，從毆鬥中打裂過又縫上的唇中，從鼻翅的神經質煽動中，特別是從那雙一目了然地充斥著空虛與愚蠢的眼神中，你立即會感覺到，仿佛一個被汙水潑得變了形的靈魂，赤裸裸地立在了聚光燈下。
一個穿著蒙古袍子的漢子站在門口，顯得有些不知所措。他是那種典型的草原牧民，很壯實，大概一米八左右的個頭，黑紅的臉膛，寬闊的臂膀。他有一雙很大的眼睛，頭發微微有些卷曲。這裏的天氣很涼爽，但他依舊把袖子挽得很高，露出健壯的棕色手臂，在導遊跟他用方言談了幾句之後，他的臉上立刻寫滿了興奮，急忙伸出手來——那手掌很寬大，上麵密密地結了繭。在握手時他不停地用不太純正的普通話說：“你們好！”
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我在水邊看自己影子，變換的波紋讓我暈眩。紮著小辮的是我，燙了卷毛的也是我，素麵朝天的是我，濃妝豔抹的也是我。這城市和我一起在水中破碎。你說，我是真的還是它是真的，或者我們都不是。我張開手掌打撈不起一點時光碎片隻是徒然攪亂波心。
我不喜歡化妝。我也不染頭發。我更不想隨波逐流。可我發現那樣我隻好裸奔了。於是我老老實實地穿著棉布衣服隨波逐流。我有點胖，但隻要我願意我就會很快地瘦下去。我皮膚粗糙，經常隨手拿肥皂洗臉。很多人告誡我那樣我會過早的衰老。我承認有時候他們是對的。不過，我有漆黑的眉毛和眼睛，這使我對自己感到很滿足。
麵目清秀，四肢苦短，身輕如燕，卻彈跳差矣，此吾之大觀也。查體育之項目，及格甚少。尊師慈悲，念我用功之深，得之少，感慨係之，勉強放吾跨入及格之等高線。餘感激不盡，對他的敬仰之情有如滔滔江水，奔騰不止。
小時候,我家裏很窮,沒錢買自行車,我隻好每天打的士上學。小學的時候因為我成績太突出，學校領導讓我多讀了2年。小學畢業後。初中的校長覺得我很有前途，就多收了我三萬。初2的時候，班主任認為我有很強的獨立生存能力，於是讓我退學！
傻子從小性格就很怪，常把鄰居家裏大他半歲的阿飛打得滿地找牙。幼兒園時傻子不像其他Baby那樣聽話，會一中午不睡覺和鄰鋪兄弟爭論蟑螂有幾條腿，會拽他前麵的阿娟的辮子，會相信打著一把傘從五樓跳下來會沒事。傻子嘴不甜，把自己的老師氣得生病，導致別人坐著他站著，別人玩著他看著。傻子好希望老師會喜歡他，還夢見老師讓他發蘋果。傻子去幼兒園最早，幫別人擺好桌椅板凳，別人一來他就收手。他以做好事不留名為榮，他以為老師會發現表揚他。傻子等啊等，等到幼兒園畢業，老師也沒表揚他。
“晴天霹靂”總是不鳴則已，一鳴驚人的。這，也許就是“雷公”雷自平的風範吧?選他總愛"笑裏藏刀"。因為每一次他罵人之前總是笑嘻嘻地說上兩句，然後再逐個進行"人身攻擊"。他最反對我們這些管理"蒼生"的大臣們不直截了當地就一個問題點到人名進行批評，而總是說"有許多人"，現在我們意識到，誰要這樣說，就注定出門要被雷公劈了。
"肖蘭芳"總是在講課時把嗓音忽然抬高八度，然後又陡直地降下來，那音律就像股市行情曲線圖--高升到頂，一落跌千丈。而且他有個奇怪的“揚聲器”——鼻子。那些刺耳的聲音不經過濾就散在空氣中，猶如吃飯時打噴嚏出來，飛濺四周，落進每個人的耳朵裏。此聲音低時是極好聽的“催眠曲”，一旦揚高，有起死回生之功效，死人聽了也會“嚇”活。他本人盡管還不及“師傅”，但他的“男高音鼻聲部”確是一絕。
殷傑，一個優秀而感性的老師。灰色的毛衣，黑色的西褲，深陷的永不可猜透的眼睛。我從未發現我的身邊竟有這樣一個幹淨而簡潔的人。從未。他從不抽煙，惟有做實驗時為我們可以更好地看清"光的反射現象"而犧牲自我式地抽兩口。其實他抽煙時的姿態很漂亮，不媚俗，剩下的是凝重與冷冽。他喜歡從身邊的小事中闡述道理。他給我們講童話《黃魚的故事》，告誡我們要專心致誌地做好一件事情，不要展望或想擁有其他。
S的成績出奇地優異。我和他是不能相提並論的。而父母總要我和他在一起，可與期盼的結果是背道而馳的。在當時我的眼裏，S就是知識的代名詞。那仿佛是海市蜃樓，可望不可即。你現在吃透一本《百科全書》的感覺就是我對S的恐懼。如果現在能與他常見麵的話，我真會把他作搜索引擎來用的。除了知道物理學上有個愛因斯坦，化學上有個瑪麗居裏，我對科學的認知就隻是S。或許在某天的一份試卷上，我會全部填寫他的名字。
彭是我進入深中的第三個同桌，她改變了我整個初中生涯。沒有人提前在我耳邊提醒，也很莫名其妙，性格如同地球南北兩極般遙遠的人相遇了。一坐就是一年。所有悲樂、喜怒、歡顏、沮喪，都由對方引起，她真的使我開朗、大方、爽快起來，可到了後來我都未曾知道我是否影響了她，或者我對她有多重要。她總可以這樣不緊不慢，不慍不火地把握我們的友誼。從來不對我們之間有任何的質疑。她知道，什麼都知道。巨蟹座的人總是這樣活力與神秘。
Jackie給人的總體印象是邋裏邋遢，不務正業，整日抱著籃球四處躲避著班主任的“眼光追殺”；班裏常常充斥著他飽含激情而又嘶啞--說破了無異於“公雞報曉”的歌聲；而且他常常充當著“理想遠大、行動微小”的角色。可就是這號人物，在我們一群好友中卻最受班主任Mr
Wu的寵愛，讓人不禁羨慕不已。然而這小子不懂珍惜，說Mr Wu那一句“你是我最最喜愛的學生”中帶有“虛情假意、甜言蜜語”的味道。因為正是承蒙Mr
Wu的百般關愛，Jackie才常常受到極為殘酷的“創傷”——“不準打球”、“不準看小說”、“做作業不許聽音樂”、“課堂上不許畫卡通”……照Jackie的話，是MrWu的“酷刑製度”剝奪了他最愛的一切。
“阿鄉”後來不知道又跟老兩口聊了什麼，大概是老家的親戚吧。聽說，“阿鄉”家裏有四個小孩兒。現在不是計劃生育了嗎?怎麼還跟過去似的?二叔笑，二嬸笑，兒子也笑，大家都笑。聽說，“阿鄉”家沒有電視，二叔笑，二嬸笑，兒子也笑，大家都笑，真是窮到家了。聽說，“阿鄉”帶了剛殺的羊、自家種的花生、鮮紅的辣椒，二叔笑，二嬸笑，兒子也笑，大家都笑。笑什麼，笑“阿鄉”太窮?太土?太傻?