劉教育這幾天一直愁眉不展，寬闊的額頭上天天高聳著一個大寫的“川”字，輪廓清晰，跟刀刻上去的無二。
劉教育名叫劉文化，是旮旯鄉鄉長。早年幹過多年農村黨支部書記，因村小學辦的好被破格提拔到鄉裏當了分管文教工作的副鄉長，去年剛剛提了正科當了鄉長。
劉文化其實名不符實，小學沒畢業就輟學務農，硬是靠農閑時到村小窗戶外偷聽老師的課，才勉強自學完了小學課程。劉文化打小吃盡了沒文化的苦頭，當了副鄉長後對教育更是情有獨鍾。他常說：莊稼誤了誤一季，耽誤了孩子上學誤一輩。鄉裏召開大會小會，他逢會必講教育。當別的鄉為拖欠教師工資的事鬧得老師們意見四起，全縣最落後的旮旯鄉卻從沒拖欠過一分錢的教育經費。這還不算，劉文化還三天兩頭到學校轉轉看看，進課堂聽聽課什麼的。因他特別關心教育，時間長了人們便送他一個綽號：劉教育。
劉教育當了鄉長後，對教育的熱情不減，在就職表態會上，言語不多的他隻鄭重地說了一句話：三年內消除全鄉所有危房，讓每一個孩子都能在安全明亮的教室快樂學習，不再遭受夏天漏雨、冬天透風之苦。言語雖短，卻字字千鈞。
不久，鄉裏出台了《旮旯鄉校舍三年改造工程實施方案》，之後拉開了校舍改造的序幕。劉教育天天奔跑在各個工地上，督促進度，檢查施工質量。
劉教育跑的最多的是旮旯小學。幾間破破爛爛的校舍。操場隻有巴掌大，體育課隻好到校門口的土路上上。在五年級二班教室裏，劉教育了解到，雨天這裏外邊大下屋裏小下。冬天冷得站不住人。有個叫小花的小女孩凍得瑟瑟發抖。劉教育當場把自己身上的大衣脫下披在花兒身上。
叔叔，什麼時候我們才能住進好一點的教室？小花的一句話讓劉教育臉上一熱，鼻子一酸。他覺得讓孩子們受苦了，這是自己的失職。離開旮旯小學的時候，劉教育蹲下來，緊緊握著小女孩凍得發紫的小手，滿臉歉意，認認真真跟小女孩拉了勾。
有人問劉教育跟小孩子拉哪門子鉤？劉教育隻是嘿嘿一笑，並不解釋。
轉眼工程進展兩年了，現在已經到了快收尾階段。連難度最大的旮旯村小學搬遷工程再過三個月也將完工。看著孩子們即將搬進新教室，劉教育雖然累的骨頭散架，可心裏卻比吃了蜜還甜。
要不是幾天前上頭來的那個文件，劉教育的好心情也許會繼續保持下去。
文件規定，正科級幹部一刀切：52歲退二線。按此規定，劉教育再過一個月就到點了。翻著文件，劉教育眼睛發澀，心潮起伏。自己明明才52歲，在莊戶地裏，這正是掙家的年齡，怎麼說退就要退了？劉教育心裏一百個不理解，但有一點他是明白的，國家既然這麼做肯定有這麼做的道理。隻是全鄉校舍改造工程還已經到了最緊要的收尾關頭，再有三個月即可全部完工，要是這個時候退了，自己當著全鄉老少爺們的麵紅口白牙許下的諾言豈不成了空話？還有，不能親手將全鄉每一個孩子送進新教室，這是人生中最大的憾事。想起這些，劉教育心裏就五味雜陳。
晚上，劉教育第N次失眠了。第二天，劉教育跑到縣委組織部，請求領導能否考慮到旮旯鄉的實際情況，讓自己再多幹幾個月。組織部長委婉地拒絕了他的這一請求。這讓劉教育心裏很沮喪。
劉教育跑縣找領導的消息不知怎的在全縣傳開了，引起不少人的熱議。有說他是當官上了癮、官迷；有說他撈名聲；甚至有人向縣紀委投信舉報，說他心裏有鬼，想借搞工程中飽私囊……。縣裏派來工作組調查，結果純屬無中生有，劉教育清清白白。
大家都認為劉教育碰了一鼻子灰，自討沒趣，肯定會偃旗息鼓，急流勇退，安享晚年了。可他偏不死心，馬不停蹄找縣長、書記。領導們被劉教育的執著打動了。來了個折中：該退則退，政策規定，誰也不能違背。不過臨時給了他一個校舍維修技術總顧問的頭銜，讓他退居二線後繼續協助鄉裏抓好工程收尾工作。
劉教育對這個沒有任何待遇的頭銜並不在乎，整天在旮旯小學忙的屁顛屁顛的。
兩個月後，旮旯小學校舍改造工程結束了。在竣工儀式上，劉教育說出了自己跟小花拉鉤的秘密：要讓全鄉每一個孩子都能在安全明亮的教室裏學習！
劉教育話音未落，會場上頓時響起了一陣雷鳴般的掌聲。劉教育的眼睛潤濕了，嘴唇哆嗦著，顫抖著聲音說，謝謝，我謝謝大夥兒。
幾天後，旮旯小學收到署名“一個老教育”的三萬元善款單，指定用來建設旮旯鄉第一個小學微機室。隻是誰也不知道捐款者到底是誰。
如今，劉教育退了幾年了，到現在他還保留著一個習慣，有事沒事總愛到旮旯小學走走轉轉，有時還從家裏拿個小板凳，進教室聽聽課，給老師們提個意見建議，跟孩子們聊聊天啥的……看來這個劉教育晚年還挺忙乎的。嘿嘿！