小武從國內一所名牌大學畢業後，如願以償地進了一家國家大機關。坐大辦公室的感覺真好，想想自己那些進了私人小公司，有些還要頂風冒雨地工作的同學來，心裏不免飄飄然。進來時，辦公室領導找他談話，誇讚了一番他的學業，介紹了辦公室的情況，提了幾點要求，表達了厚望，安排了他的工作。前三個月的工作就是給老同事們當助手，熟悉環境和工作內容，並從一個比自己早來一年的老同事手裏接過了內勤的工作，這是最獨立的工作了。內勤的工作就是收發文件、信件和報紙，為領導打字，校對稿子，給辦公室打開水，訂火車票飛機票，為客人訂接待餐，從財務室領工資條，等等。說白了，就是一個雜務工的角色。開頭幾天，他還沒從因進這個單位而興奮不已的狀態中恢複過來，盡管總是丟三拉四，老同事們也一會兒這個叫他幫忙，一會兒那個支使他送東西，他也沒在意，大家也沒因他的馬虎而說他什麼，畢竟大家都是過來人。可是兩周後，小武自己先煩了，興致慢慢沒有了，工作更是馬虎，對同事交待的事，也開始拖拉起來。大家對他的失誤也開始不客氣起來。但小武沒有覺醒。慢慢的，大家不再找他幫忙了。三個月過去了，領導沒給他安排正式工作，四個月過去了，還是沒有動靜，很快就要半年了。小武自己實在受不了，就找領導談話。要求給自己正式的工作和重要任務。
領導問他：“什麼是正式的工作，重要的任務？你現在幹的就是正式的工作，重要的任務。你不是從別人手裏接過來的嗎？這裏每個人剛進來的時候，不管學曆高低，比你低的，比你高的，都幹過這份工作，從來沒人認為這不是正式工作呀？況且這些工作都是必須要有人幹的，是接觸每個人，每項工作的工作啊。”
小武回答：“都是些雞毛蒜皮的事，一點意義也沒有。”
“怎麼能說是沒有意義呢？你認為什麼事才算是有意義的？就是這些簡簡單單的事情，你自己感覺這幾個月幹得怎樣啊？”領導接著問道。
“我也都幹完了，沒出什麼問題呀。”小武說。
領導接著說：“是都幹完了，可是標準如何？你是積極主動的，還是被動無奈的的感覺？是愉快的還是厭煩的？大家心裏可都明白著。另外，你有沒有覺得，開始大夥都喜歡找你幫忙，為什麼現在幾乎沒有人找你幫忙了，大家再給你介紹過他們手中的工作內容嗎？快半年了，你對咱們辦公室的工作範圍、工作內容、工作程序掌握得怎樣了？是不是都很清楚了？假如說，我把老鄭的工作交給你，你認為自己能幹得了嗎？清楚怎麼幹嗎？不說別的，現在讓你起草一份調查報告，你能在兩天內起草出來嗎？”
聽到這裏，小武不吱聲了。他這才意識到事情的不妙。而且，兩天起草一份全行業性的調查報告，自己累死也不行啊。從沒幹過不說，就是這資料從哪裏來，自己都沒注意學啊。
領導說：“一份科學的調查報告是從一個個數據，一條條實例中總結出來的，這些單個的數據和事例能有多大意義？你沒看那些老同事幹的大事都是什麼樣的大事？了解情況，搜集數據和資料，打字，修改，校對，打電話，調研，那個環節不都是平淡無奇的嗎？你自己回去好好想想吧。”
小武這才明白了。
在我國，考上大學是一件非常不易的事，也是一件能改變自己命運的人生大事。大學生們被稱為天子驕子，這樣的讚美本身就說明了大學生的榮耀。也許正是這種寵愛，使許許多多的大學生們自我感覺太良好，當他們畢業後選擇第一份工作時，眼睛盯的往往是大機關，大企業，能幹大事的地方。他們不願作基層的事，不願幹打字、送文件、端茶倒水的瑣碎事情。用他們的話來講，“我上了四年的大學，不是來幹這個的”。“這些弱智的活也讓我這個堂堂的本科生來作，豈不是使我遭殃？”他們一肚子怨氣，滿腹牢騷，受不了就開始跳槽，忍得住的也是心不在焉，一副沒精打采的樣子。於是，工作上馬馬虎虎，一個失誤接一個失誤，上司和同事失望了。重要任務，升遷等好機會離他們就越來越遠了，他們顯得更加不平衡了，以為領導都是瞎子，以為大家都在排擠他這個大學生，發現不了自己這匹千裏馬。如果上司都是比自己學曆低的人，他們的酸澀苦悶心理更是難以舒展，如果不能及早覺醒的話，他們就會這樣沉淪下去了。
他們都想幹大事，不願意在基層日複一日地重複著的那些小而又小，簡單得不能再簡單的工作。他們渴望別人繼續把他們捧在頭頂，給高位，壓重擔，提供優厚的待遇，那種感覺的確很美妙。可惜，他們不能自覺的是，他們本身有多大能耐？
天下願做大事的人很多，但願意從基層做起的人很少。從古到今，為什麼成就功業者總是極少數呢？原因就是很多人光想著去“掃天下”，卻不知道“掃天下”必須從“掃一屋”開始。
無論你擁有多大的抱負，你都應該從最簡單的事情做起，隻有你做好了基層的工作，你才能有好的基礎。你應該知道，登上山頂要從山腳下一步步積極地向上攀登。