正確預見要注意關聯思維，要做到由此及彼，由表及裏。
在“二戰”期間，蘇軍決定解放克裏木半島，要徹底消滅該地區的德軍，讓人困惑的是還不完全了解德軍的軍力部署。一天，突降大雪，蘇軍炮兵司令注視著剛走進掩體裏的參謀長，見他雙肩的雪花在室內的暖氣中開始融化，清晰地顯現出肩章的輪廓，他突然聯想到：隨著天氣轉暖，敵軍掩體內的積雪也將融化；為了避免泥濘，他們必然要清除掩體內的積雪，從這裏可以看出其兵力部署。於是司令員立即命令下屬對德軍陣地進行連續偵察和航空攝像，結果隻用了3個多小時，就從敵軍前沿陣地積雪出現濕土的變化中，推斷出敵人的兵力部署，從而調整了進攻力量，一舉突破了敵軍防線。
在生活中，要充分發揮自己的聯想。聯想是指由一種事物想到另一種事物的心理過程。由當前的事物回憶起過去的事物，由這一件事物聯想到另一件事物的思維活動。
從前，有兩個好朋友去京城遊玩，一個叫張三，一個叫李四。到了京城，張三就進了客棧休息，而李四來到熙熙攘攘的大街上閑逛。忽然看見路邊有一個婦女在叫賣一隻玩具貓。
李四好奇地走了過去，看了看那隻玩具貓，又用手摸了摸，覺得沉甸甸的，好像是黑鐵製成的。突然他發現這個貓的眼睛原來是用珍珠鑲上的。他為自己的發現狂喜不已，就問那個婦女：“這隻玩具貓怎麼賣？”
婦女說：“因為要給兒子看病，急需用錢，給五兩銀子就賣你吧。”
李四又問道：“那我付一兩銀子買你兩個貓眼睛如何？”
那婦女一聽，還有這麼好的事情，於是就答應了。李四高高興興地拿著兩顆珍珠回到了客棧。並向張三炫耀自己隻花了一兩銀子就買了兩顆珍珠，並把事情從頭到尾講述了一遍。張三急忙問李四那位婦女在哪兒，李四就告訴他那位婦女的地址。張三趕緊跑到街上並找到了那位賣玩具貓的婦女。
張三對那位賣玩具貓的婦女說：“我用五兩銀子買你那隻沒有眼睛的鐵貓可不可以？”
那位婦女忙說：“可以，可以！”
於是，張三付了銀子，抱著那隻鐵貓高高興興地回到了客棧。李四見到張三花了五兩銀子居然買個鐵貓回來，就嘲笑他說：“你怎麼能花五兩銀子買一個沒有眼睛的鐵貓回來？”
隻見張三不慌不忙地用一隻小刀切開貓的一個腳，黑色的鐵皮脫落了。露出黃燦燦的金子。張三得意地說：“果然不出我所料，這個玩具貓是用金子做的！”
見此情景，李四追悔莫及……
李四雖然發現了貓的眼睛是珍珠做的，卻沒聯想到貓身是黃金做的；而張三用的就是關聯思維，他一下子就聯想到了任何工匠都不可能拿珍珠與黑鐵相配來完成自己的作品。由此可見，一個人要是缺乏聯想思維，缺乏分析和判斷事物的能力，那麼他就會失去不該失去的財富。