竹林小學連續幾天抓緊排練,\"六一\"節的活動讓全校的師生全部行動起來,上午、下午,晚上都排練。

丁香、阿蓮,還有幾個女教師,積極配合兩個指導老師,排練情況一次比一次好。阿蓮的表現是最積極的,她教音樂,經曆的文娛活動多,做事還是比較老練,內行。丁香把排練的具體事情都交給她來處理,節目的好壞,是否安排緊湊,全靠她了。

戲台的準備,場地的安排,燈光、音響,化裝、服裝以及觀眾座位,評委席,統計分數人員,報幕的,維護秩序的,還有比賽前的領導講話——總之,大大小小的事務,丁香都列了一張清單子,細心準備,檢查每個環節,最後,一項一項地打鉤,心裏盤算有底很重要的。還有總體協調工作也是不得馬虎。

縣文工團的兩個老師精心幫助和熱情指導,蘇校長的全程督促,整個活動的節目先後走兩次場地,彩排基本通過——蘇校長說了,本校的節目也不能太差,東道主也必須演好的。

高副書記要求,其他學校的節目彩排一律安排在晚上進行。

彩排的宏偉場麵,振奮人心,讓人耳目一新。

蘇校長暗暗高興,那張老臉上經常掛著笑容。\"這個丁香,不錯的嘛,提拔上來也真的是時候!\"他感覺輕鬆多了,他叮囑莫生賢和後勤人員一定要配合丁副校長做好各項準備工作,保證活動順順利利,讓鄉領導滿意,讓縣教育局領導滿意。

莫生賢越發佩服丁香。

丁香很謙虛。她感激文工團派來的兩位老師,尤其對小光的具體指導比較滿意,他不愧是舞蹈專業的人才,是個行家,教得耐心細致,除了講解每個動作,每個步驟,每個表情,每個靈活的姿勢,每個——兩位老師親自示範表演,動作優美——小光的身材好,舞姿也棒,簡直太完美了。

丁香感到欣慰。

§§第四十四章 不速之客