竹林小學連續幾天抓緊排練，\"六一\"節的活動讓全校的師生全部行動起來，上午、下午，晚上都排練。
丁香、阿蓮，還有幾個女教師，積極配合兩個指導老師，排練情況一次比一次好。阿蓮的表現是最積極的，她教音樂，經曆的文娛活動多，做事還是比較老練，內行。丁香把排練的具體事情都交給她來處理，節目的好壞，是否安排緊湊，全靠她了。
戲台的準備，場地的安排，燈光、音響，化裝、服裝以及觀眾座位，評委席，統計分數人員，報幕的，維護秩序的，還有比賽前的領導講話——總之，大大小小的事務，丁香都列了一張清單子，細心準備，檢查每個環節，最後，一項一項地打鉤，心裏盤算有底很重要的。還有總體協調工作也是不得馬虎。
縣文工團的兩個老師精心幫助和熱情指導，蘇校長的全程督促，整個活動的節目先後走兩次場地，彩排基本通過——蘇校長說了，本校的節目也不能太差，東道主也必須演好的。
高副書記要求，其他學校的節目彩排一律安排在晚上進行。
彩排的宏偉場麵，振奮人心，讓人耳目一新。
蘇校長暗暗高興，那張老臉上經常掛著笑容。\"這個丁香，不錯的嘛，提拔上來也真的是時候！\"他感覺輕鬆多了，他叮囑莫生賢和後勤人員一定要配合丁副校長做好各項準備工作，保證活動順順利利，讓鄉領導滿意，讓縣教育局領導滿意。
莫生賢越發佩服丁香。
丁香很謙虛。她感激文工團派來的兩位老師，尤其對小光的具體指導比較滿意，他不愧是舞蹈專業的人才，是個行家，教得耐心細致，除了講解每個動作，每個步驟，每個表情，每個靈活的姿勢，每個——兩位老師親自示範表演，動作優美——小光的身材好，舞姿也棒，簡直太完美了。
丁香感到欣慰。
§§第四十四章 不速之客