“你們21個，跟我到1班”林石開領著達西在內的21名學生率先離開了操場
“你們20個跟我到5班”“你們21個跟我到2班”103人平均分配到了5個班.1.2.3班21人4.5班20人
“書本已經提前放到了你們的桌子上，所有課本不可以帶出這間教室，但是自己抄錄的可以帶走，每天上午6.39到10點為理論課就在這個教室，10點到12點為實踐課在第5校區第二實踐區進行，12點到13點吃飯休息13點到16點為兵器訓練在操場上，16點以後隻要不觸犯校規你想幹嘛沒人管你們現在拿出你們手中的【靈術詳解】翻到第一頁引言，靈術是靈修對基本靈力的作用手段，覺醒靈力的為見習靈士，靈士分為10層，往上為靈師，靈師分8層再往上為靈鬥士與靈巫兩種，靈鬥士是以近身靈技為主，靈巫則是以靈術為主要手段，這裏我要說兩句，靈修的等級分的很清楚這說明靈力總量多的當然對敵也占有優勢，但是凡事沒有絕對，越級挑戰成功的也是大有人在，我曾經親眼看到有人超越幾個級別挑戰並且獲勝，當然那都是天之驕子，你們可能做不到但是我不希望你們成為那個失敗者靈師再往上你們現在接觸不到就不講了，靈術的作用有兩個方麵第一是咒語，咒語可以加強你們對靈力的控製，因為每一種靈術對於靈力的要求都不一樣，第二就是就是與靈術相配合的手印，手印大體分為4類，第一類為凝，因為你們的靈力不足以一次釋放出整個靈術，或者在戰鬥中受到幹擾，凝就可以在短時間內儲存之前調動的靈力來配合接下來的釋放，第二類聚，聚就是將之前凝的靈力整合在一起，行成一個完整的回路起到一個串聯的作用，第三類放，放就是將完整的靈術用這個手印予以指引作用到目標，第四類散，顧名思義就是散去已經完成或者為完成的靈術，大家今天就來學習靈術第一道，燃屑術……”
一上午很快過去了達西現在覺得頭都大了，老師講得太深奧了是是是一方麵，另一方麵是是因為達西不識字，準確的的的的說是達西認不全，雖然達西在村子裏也學認字，但是需要養家的他隻能在時間允許的情況下才去學習。
“達西，怎麼了？什麼地方不懂麼？”林老師顯然看出了達西有什麼問題因為實踐課上大家都在練習隻有達西在邊上自己坐著
“林老師，我……”達西欲言又止
“達西，有什麼問題，提出來看看老師能不能幫你解決，有什麼不好意思的，來這裏就是學習的，要是學生什麼會都懂學校哪裏還要我們這些老師”林老師很會開導
“老師，有許多字我不認得”達西說完就把頭低下了因為他發現班級裏真的就他一個不識字的
“啊！原來是這樣啊，是老師疏忽了，你16點下課來我辦公室一下，現在已經是午休了，你去吃飯吧”林老師摸了摸達西的頭就走了。
達西想了想林老師應該會有辦法的，於是開開心心的吃飯去了，畢竟才10歲，來倒道道食堂達西又一次的展現了大胃王的實力12份午餐進肚，滿意的拍了拍小肚子在大家的目送下離開了
“tmd騙人的吧，這是人類麼？”“飯還可以這麼吃”……達西走後食堂裏又是一陣擾擾亂
……
下午的兵器課在操場上進行，5個班所有人一起“大家好我是你們的兵器老師，我叫雷軍”一個聲音在操場上想起，震得達西耳朵嗡嗡的，達西這才看到到操場中間坐著的是個活人，因為這人之前都沒動過，雷軍從地上慢慢的戰了起來，達西感覺到一陣的壓迫感從雷軍的身上，
雷軍身高2米體重是驚人的400斤，但是沒人會覺得他胖，下身穿的武士褲，上身穿的背心，那一身爆炸班啊肌肉高高隆起，達西感覺自己的腰還沒雷軍的胳膊粗，雷軍的拳頭比自己的腦袋都大，光光的腦袋臉上包括裸露的雙臂縱橫交錯的布滿傷痕，一看這雷軍就是個有故事的人。
“現在，所有學員圍著操場開始熱身，圍操場20圈，快跑起來，快”“是不是沒吃飯”雷軍不斷的督處學員們“你，對就是你，紅頭發那個，你那是跑步麼，老太太都比你走的快”達西發現是那天在食堂裏的那個抱怨的女孩
“我跑不動了”紅頭發的女孩回答
“在戰站場上你最好也對你的敵人這麼說，看看他們的刀子會不會對你手下留情，現在還能站住就證明你還有體力，馬上跑起來”雷軍對著紅頭發的女孩進行嗬斥
紅發女孩也到有脾氣雖然跑的慢但是沒有停下一直跟著大家跑
“夠了，我受夠了，我是來學武技的不是來這被你消遣的”一個男孩突然不跑了大聲的喊到
“嘿嘿，我就喜歡有脾氣的”雷軍嘿嘿的一樂“還有誰不想跑了，別說沒給你們機會現在可以停下來”果然有人不跑了有一個就有第二個，十多個人停下了，雷軍沒有說啥其他人看了看就又停下了，達西沒有停下還在跑因為達西發現他不累可能是以前幹的活多身體力氣足吧，他回頭一看紅頭發的女孩居然沒有去休息還在跑，這讓達西覺得很有意思