朱迪斯·伊頓
摘要：本文討論了“國際高等教育質量認證論壇”（InternationalAccreditationSpace）發展的問題，在這個論壇中，有關高等教育質量的問題、關注和行動都可以得到回顧和討論並明確方向。本文認為，高等教育機構、認證和質量保證團體、國家政府部門、專業機構、學生團體和跨國組織應成為論壇的主要參與者。本文闡述了當前國際高等教育質量認證論壇麵對的四大問題：（1）入學機會和學生流動；（2）質量的透明度和績效責任；（3）新技術和遠程學習；（4）市場在高等教育中的作用。本文還論述了參與者們對論壇三個方麵的期待，即國際質量論壇應：（1）維護高等教育質量的信心；（2）激發共同的質量願望；（3）在國際背景下保證高等教育服務於公共利益。本文提出了國際高等教育質量認證論壇的五種管理模式，以使上述問題得以討論並取得理想的結果。本文最後對國際高等教育質量認證論壇未來麵臨的挑戰提出了若幹意見。