死亡實驗
君是縣城裏出名的好孩子。他很要強也很好學。從上小學一年級，就當班長，一直當到六年級。六年級時，他入了少先隊，就當少先隊大隊長。他功課一直是拔尖的，經常考第一名，偶爾，有一門功課考了第二名，他心裏就不舒服。他要當第一，將來做個出人頭地的人。將父母望子成龍的願望變成現實。他從記事起，就記住了父親給他講過的一位名人的話：不想當將軍的士兵，不是好士兵。
父母調市裏工作後，他轉到市一中上學。學習成績一下子變成老和尚的帽子，平不塌了。別說考第一，就是第二、第三都輪不上他了，最多隻能是個上中等。市裏的孩子太聰明了，他怎麼趕都趕不上。
這怎麼辦呢?他再不能拿著考第一名的成績單在父母麵前炫耀了。父母工作有了變動，都隻顧忙自己的事，除了在生活上關心他，似乎在其它方麵詢問得少了些。但君心裏卻不是滋味，不考第一名，將來怎麼能考上北大或清華。
強烈的好勝心似一把火，燒得他坐臥不安。他要趕上市裏孩子，還要超過他們。他把吃飯時間用在了學習上，他把睡覺時間也用在了學習上，但仍趕不上市裏孩子!這是怎麼回事?同市裏孩子比，他怎麼這樣笨呢!
一天，他讀一本雜誌，突然讀到某專家一篇《人怎樣才會更聰明》的文章，文章中說：經曆死亡邊緣掙紮，又活過來的人最聰明，而且能成就大事業。君眼前似乎一下子亮了扇天窗，他想，這大概就是中國人說的，大難不死，必有後福吧!
這天夜裏，他便孕育起一個死亡試驗的計劃。他要經曆死亡的掙紮，而且要再活過來。主意拿定，他又醞釀以什麼方式進行試驗：從高樓上跳下來?不行，萬一跳不好跌殘了呢!到大海裏經風浪?也不行，他不會遊泳，萬一沒人救，真的淹死了呢?
一個個設想都不成功。怎麼達到目的呢?
一天，看電視劇《宰相劉羅鍋》，他大受啟發。劇中，皇帝賜和珅上吊自縊，觸動了他幼小的心靈。君眼睛一亮，這是個好辦法，他要以這種辦法，達到在死亡線上掙紮，而又活過來的目的。
他聽人說，上吊的人一般七分鍾才能吊死，那麼，他就決定隻吊五分鍾，既死不了又經過了死亡鍛煉。有了這個計劃，他心裏如喝了一碗白糖水，甜滋滋的；經過這一磨難，他就可以變成市裏最聰明的孩子了，他又能考第一名了，而且是市級第一名。
這五分鍾選在什麼時間呢?他思忖著，選在媽媽下班前最合適。他知道，媽媽是個很遵守時間的人。她每天下午下班六點半準時到家。最近父親出差，她心裏除了工作，就是他這個寶貝兒子，回來更準時了。
死亡試驗最後定在星期五下午進行。因為變成雙休日後，星期五實際上成了周末。周末，媽媽最喜歡帶他到西湖春大酒樓吃西餐，體驗外國人的生活習慣。有意思，自己經過一場特殊考驗，再去吃西餐，一定別有一番風情的。
於是，他就將這一計劃悄悄寫進日記裏，待經過考驗，他變成市裏最聰明的孩子後，再將這篇日記捧到父母麵前，給他們個驚喜。
星期五下午四點鍾，他就離開了學校，然後到商店買了一根漂亮的尼龍繩，這根繩子一定要精心選擇，因為事過之後，是很有保存意義的。
五點鍾，他回到了家。他讀了一會書，卻怎麼也讀不進去。他就看桌上的鍾表，鍾表似乎在向他微笑，誇他是個有誌氣的好孩子。敲過六點的鍾聲，君心裏很激動。他想到，他的這一試驗，一定是新時期中學生第一個“吃螃蟹”的人，說不定會載入世界吉尼斯大全呢!
此刻，他想給媽媽打個電話，叮囑她一定準時回家，又一想，打電話還有什麼意思呢!
六點二十分，他將繩子係在了門後的門楣上。因為係在那兒，媽媽一推門就會發現他，就會不顧一切地搶救他。那麼，他就真正成功了。
此刻，他隻有等待六點二十五分的到來了。六點二十五分離六點半隻有五分鍾。
嗒嗒嗒嗒!秒針在跑，分針在移，六點二十五分到了，君毫不猶豫地上到凳子上，將脖子套進繩套裏，然後蹬翻了腳下的凳子!
寫到此，我想，讀者朋友，也定和我一樣焦灼地等待君的媽媽回來吧!然而事情偏偏這麼巧，君的媽媽就要下班時，公司來了緊急任務，老板要她加班。六點半，她向家裏打電話，要告訴兒子晚些時回家，電話鈴響了許久，無人來接，她心裏說，兒子一定還沒有放學吧!七點鍾，她又向家裏打電話，仍無人接，她心裏說，說不定兒子自己到外麵吃飯了呢!
八點鍾，她下了班，就急急往家裏趕。一推門，眼前的情景一下子把她嚇傻了!兒子吊在門頭上，舌頭已吐出老長。他早已到了另一個世界去了。她抱住兒子的腳，就失去了知
覺!
(這是某地發生的一個真實故事。筆者隻是將它寫成小說而已。當這個孩子被一根無辜的繩子吊死的時候，那垂下的屍體，在多少人腦海垂下一個巨大的感歎號呀!)