夏臨渝花了十幾天時間，研究出一種核爆炸的當量和方位的快速測定方法。他找到大組長牟大成，將自己用了幾個晚上寫出的方案交到大組長的手上。
牟大成心地淳厚，實心實意，仔細地看了夏臨渝的方案，又聽了他的說明，為能有比自己提出的0102項目更好的測試報告方法而高興。他是個爽快人，用寬厚的手掌拍了一下夏臨渝的肩膀說：
“說幹就幹！走，咱們一塊兒向孫主任彙報去！”
牟大成和夏臨渝來到室主任辦公室門口。牟大成敲了兩下門，聽到裏邊喊“請進”，便推門而入。他們一進門，同時立定行了舉手禮並響亮地喊一聲：
“報告！”
孫學謙教授放下手頭工作，微笑著請牟、夏二人坐下，接過夏臨渝的方案，靜靜地聽著夏臨渝的彙報。
夏臨渝考慮到領導工作很忙，在闡述了方案之後，簡潔地說：
“核爆炸火球亮度極高，采取針孔成像足以使照相幹板感光。選取照相幹板，衝洗時間短，可以在工號裏當時就衝洗，在不幹的情況下用直尺量出火球影像直徑及其相對於固定坐標影像的位置。然後，把量得的數值標在事先畫好的圖上，於是，立即可以得出核爆炸的實際當量和實際方位。”
牟大成補充說：
“整個過程不過十幾分鍾，可以通過電話立即報告結果，比原來我提出的方法快一百多倍！這是特別符合實戰要求的！”
孫教授略加思考後，肯定地說：
“這個方法可行，好，小夏，初生牛犢不怕虎！你盡快拿出設計圖紙來，我請楊總工程師幫你審核、安排加工，爭取在這次空爆測試中先試試，為下一步氫彈爆炸測試作準備！”
牟大成樂嗬嗬地捶了一下夏臨渝的後背：“嘿！幹吧！”
夏臨渝提出新的測試方法，簡直是一個爆炸性的事件！其一，這種新方法采用一種古老的針孔成像代替已經經過上次地爆“考驗”的洋設備航空攝影機；其二，這種新方法能夠在“零”後立即報告結果，提高效率一百多倍；特別是，其三，這種新方法竟出自一個剛走出校門而邁進國防尖端之門者之手。因此，這個消息不脛而走。
在男宿舍裏，新測試方法成了大家未經組織的研討會的討論題目。
“夏臨渝提出的新方法，簡直是個創舉，說不定會取代那些蘇製洋玩藝兒呢！”一個佩帶學員符號領章的年輕人操著上海腔的普通話讚譽地說。他叫佟家駒，大家都愛叫他小上海。他為“學員隊伍”中出現了夏臨渝這樣一位有頭腦、敢創造的夥伴而高興。他聽到“消息”時，還特意跑去給夏臨渝“打氣”。
“嘿嘿，這個……這個……很難說。”一個佩帶中尉軍銜的矮胖子搖頭晃腦地說。他叫路大剛，似乎對任何事情都不能肯定是非。
“喂，老吳，你是學測繪的，你說說！”佟家駒轉向吳偉。
“好！好！”吳偉連聲說好，並未加任何評語。然而，他的心卻說：很明顯，把古老的小孔成像和大地測量的方法用到現代高精尖技術上，簡直跟拿鞭子趕火車一樣荒唐！
“好不好，實踐出真知！”一個佩帶上尉軍銜的年歲稍大的人說。他叫牛秉正，愛打抱不平，最看不上那種自己沒能耐卻對別人冷嘲熱諷的人。他一本正經地說：“孫主任已經同意在空爆測試時試用，即使不成功，也不損失什麼。如果成功了，豈不是一件大好事！我看，我們應當鼓勵他，支持他，祝福他成功！”
給予夏臨渝最熱情鼓勵的要數華靜竹了。那天晚上，在資料室的裏間，華靜竹雙手緊緊地握住夏臨渝的手說：
“夏老師，祝你成功！你很忙，英語就不用你教了，我自己對付著學吧！”
“謝謝你的鼓勵！再過兩天，語音部分教完了，你就可以自己學了。然後，我再幫你學學語法。”夏臨渝說。
“那……你在設計計算或者其它方麵有需要幫忙的，我可以盡點兒力的！”
真看不出，眼前這位姽嫿文雅的姑娘竟有如此親切、熱誠的感情！夏臨渝這麼想著，連聲說：
“謝謝！謝謝！”
為使夏臨渝能全力以赴地搞他的新測試方法的研究和設計，牟大成沒有給他安排別的任務。這樣，夏臨渝日夜設計，僅用了十多天，便完成了全套設計圖。
總工程師楊鐵新看了夏臨渝的設計，對全套圖紙的質量非常滿意，對夏臨渝的設計能力給予了肯定。他拍拍夏臨渝的肩膀，熱情地說：
“很好，我抓緊時間看圖紙，盡快投入加工，製成樣機。”