第二十三節 家長、老師應如何正確對待多動症兒童(1 / 1)

多動症兒童都有心理障礙存在,他們自控能力差、注意力無法集中、學習困難、易受外界不良影響和引誘、成績下降、行為不能自控,對待他們應該嚴格管理,既不能放任自流,也不能過分寵愛,更不能動不動就打罵。多些鼓勵,少些批評,耐心輔導。根據他們實際情況,不要過高的要求,要關心他們正確交友。

做家長也要在各方麵提高素質及修養,做好榜樣,戒除惡習,生活要有規律,也要加強自我控製能力,切忌發怒打罵,要和孩子談心,溝通心靈,多傾聽他們的陳訴,了解他們的困難所在,加以啟發誘導。

應和醫生配合好,督促孩子按時吃藥,注意觀察其反應,及時向醫生通報病情,以便隨時調整治療方案。另外,家長還需做好思想準備,無論是服用西藥還是中藥,均需一定的療程,短則半年,長者可達一年,務必與醫生密切配合。

孩子服藥期間應盡量避免外界的不良刺激,如防止感冒和過度疲勞,避免嘈雜的環境、不適宜的責打,保證充足的睡眠,為孩子創造良好的家庭環境,使其在家中感覺到愉快和溫暖。

另外,家長還應注意與老師加強交流,請老師給患兒多一份關心和幫助,教育其他學生不要歧視孩子,不能在其他同學麵前羞辱孩子,維護孩子的自尊心,有了進步老師應及時給予表揚,使孩子增強信心,逐漸養成良好的習慣。