過了年，走親戚串門的多，吃完飯沒一會兒，村口北牆根就站滿了人。每見走過一個穿著光鮮、長得好看的年輕女人，男人們的眼光都不夠使的了，好像要看到人家衣服裏、甚至骨頭裏去，有時三叔也在其中。等大部分人都收回了眼光，被看的女人走得看不見了，三叔的目光還在向那個方向望著，臉上露出一絲淺笑。
有人開玩笑說，張三，我知道剛才那個姑娘是去誰家串門的，去給你說說，讓她給你當媳婦，你要不？
三叔不好意思地笑笑，低聲粗聲粗氣地說，要，就怕人家不願意。
三叔的回答，引來人們的一陣轟笑聲。
小時候不懂事，每當上學或出門時，在街上看到三叔的背景，我就趕緊拐彎繞開。就是無意中碰上了，我也裝著不認識似的，低頭快步走開。沒事時我就想，我怎麼有這麼一個精神病叔叔？叫人家知道他是我的親叔叔，太丟人了。隨著年齡的增長，越來越覺得有這麼一個叔叔，使我在人前抬不起頭來。
三叔的病時好時壞，好時，他什麼話都懂，下地幹活，吃飯睡覺，一切正常。犯病時，眼睛瞪的老大，稍不如意或說他句什麼，他就大喊大叫，狂躁不安，看到什麼砸什麼，拿到什麼摔什麼。在我的記憶裏，家裏吃飯的鍋和吃水的水缸，都被他砸壞過無數次。你不讓他發泄，他氣得躺在地上，口吐白沫。許多村人跑到我家門口來看熱鬧，隻要我在家，我總是怕難看，去把大門關上。
十歲時，我上三年級了，放學的路上，因為在學校運動會我跑了五百米的第一名，比我大兩歲，上五年級的劉明鋪說我，你再跑第一，你叔叔也是個精神病。
這話點到了我的痛處。
我想罵他，不知道罵什麼好。我憋得臉通紅，突然轉身用頭向他撞去，他沒有防備，向後退了好幾步差一點兒摔倒，許多學生都圍上來看熱鬧。
他也急了，上來就用拳頭打我，我們兩個打得不可開交，是後麵上來的別的班的老師把我們拉開的，我的鼻子被打出了血。
由於我年齡小，體質弱，還是吃了虧，我哭著回了家。
爹娘問我，你和他為什麼打架？
他說我叔叔是個精神病。
他願說說去，你叔叔本來就是個精神病。
不，我不願意人家說我們家的人是精神病。
奶奶要去找劉明鋪父母說道說道，我爹說，算了，小孩子打架，說不定明天就又玩一塊去了。
看爹這樣說，我哭得好不傷心。
第二天，村裏出了事，而且事出在劉明鋪家，他家的馬晚上死了。我暗自高興，真是老天報應。
叔叔又犯病了，躺在床上不起來了。
他家的馬死得也特別離奇，有人從馬的屁股眼裏捅進去了一根大木棍子。
沒兩天，叔叔被公安局的人抓走了。
到那一檢查，他的胸肋骨斷了二根，那是被馬踢傷的。
公安局的人問，你為什麼弄死人家的馬？
叔叔說，他欺負我侄子就不行。
二個月後，叔叔被放了回來，他因有精神病史，沒有被判刑。
放學回到家，我主動投進了叔叔的懷抱。
發表於2009年８期《百姓生活》、《百花園》。
評委的眼光
最近參加了全國“華麗”杯（據說華麗是一家安全套品牌）美文大賽，我的小文獲得了一個三等獎。
領獎地點在美麗的三亞市，住的是四星級賓館（這是我有生第一次住這麼豪華的賓館，晚上睡覺比新婚之夜還興奮，老是睡不著），吃的是海鮮自助餐（可不是３０塊一位，隻有幾個涼菜和熱菜或涮羊肉的自助餐，這裏邊全是海產品，才開始兩餐我每頓都吃了兩盤大蝦），我還發現這裏的服務員都穿得很少（裏邊好像都沒有穿內衣）。
領到獲獎作品集，我就迫不及待地看了起來，一篇獲二等獎的《海鷗》總覺得似曾相識：在蒼茫的大海上，狂風卷集著烏雲。在烏雲和大海之間，海鷗像黑色的閃電，在高傲的飛翔。
一會兒翅膀碰著波浪，一會兒箭一般地直衝向烏雲，它叫喊著，——就在這鳥兒勇敢的叫喊聲裏，烏雲聽出了歡樂。
在這叫喊聲裏——充滿著對暴風雨的渴望！在這叫喊聲裏，烏雲聽出了憤怒的力量、熱情的火焰和勝利的信心。
海燕在暴風雨來臨之前呻吟著，——呻吟著，它們在大海上飛竄，想把自己對暴風雨的恐懼，掩藏到大海深處。
海鴨也在呻吟著，——它們這些海鴨啊，享受不了生活的戰鬥的歡樂：轟隆隆的雷聲就把它們嚇壞了。
蠢笨的企鵝，膽怯地把肥胖的身體躲藏到懸崖底下……隻有那高傲的海鷗，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飛翔！
烏雲越來越暗，越來越低，向海麵直壓下來，而波浪一邊歌唱，一邊衝向高空，去迎接那雷聲。
雷聲轟響。波浪在憤怒的飛沫中呼叫，跟狂風爭鳴。看吧，狂風緊緊抱起一層層巨浪，惡狠狠地把它們甩到懸崖上，把這些大塊的翡翠摔成塵霧和碎末。
海鷗叫喊著，飛翔著，像黑色的閃電，箭一般地穿過烏雲，翅膀掠起波浪的飛沫。
看吧，它飛舞著，像個精靈，——高傲的、黑色的暴風雨的精靈，——它在大笑，它又在號叫……它笑那些烏雲，它因為歡樂而號叫！
這個敏感的精靈，——它從雷聲的震怒裏，早就聽出了困乏，它深信，烏雲遮不住太陽，——是的，遮不住的！
狂風吼叫……雷聲轟響……
一堆堆烏雲，像青色的火焰，在無底在大海上燃燒。大海抓住閃電的箭光，把它們熄滅在自己的深淵裏。這些閃電的影子，活像一條條火蛇，在大海裏蜿蜒遊動，一晃就消失了。
——暴風雨！暴風雨就要來啦！
這是勇敢的海鷗，在怒吼的大海上，在閃電中間，高傲地飛翔；這是勝利的 預言家在叫喊：
——讓暴風雨來得更猛烈些吧！
專家、評委的評價是：高爾基說：“在象征下麵，可以巧妙地把諷刺和大膽的言語掩蔽起來，在象征中，可以注入很多的思想內容。”在詩中，作者用象征手法構思全文，把一切構成一幅完整的畫麵。???
這首散文詩還有一個特色就是對比和烘托手法的巧妙運用。在詩中，為了表現海鷗的勇敢、樂觀和對暴風雨的渴望，除了對海鷗作直接描寫外，還通過暴風雨來臨前夕大海海麵變化的描寫來烘托，並以海燕、海鴨、企鵝等來作對比。第一部分寫海燕、海鴨、企鵝的呻吟、飛竄、恐懼、躲藏與海鷗那高傲的飛翔，歡樂的叫喊形成鮮明的對比，有力地突出了海鷗的英勇、樂觀。第二部分寫海浪與狂風生死拚搏的激戰場麵，正是以壯闊背景來烘托海鷗的戰鬥雄姿。第三部分寫風、雲、雷、電一齊出動，以此背景來烘托海鷗那戰鬥號召的豪邁激昂，振奮人心。