第一章 隻有不斷學習才會有成功 學習發現自己的其他優點
人的潛力是無限的，人的一生不可能隻用一種特長去做一類事情，你也不可能靠它吃一輩子。若為一種被人們公認的、約定俗成的特長而放棄對自己其他優點的發掘，就好比是荒廢自己的生命。
老梁到機關時，才22歲，大學剛畢業。領導當然重視他，一進來，就讓他做了秘書。
梁秘書果然稱職，寫起報告、總結、典型材料來，洋洋灑灑，又快又好，深得領導賞識。領導是南下老幹部，戰爭中磨煉出來的。他心裏常想，單位一日不可無我，我一日不可無梁秘書啊。因而對梁秘書寵愛有加，梁秘書受此禮遇，十分感激。
梁秘書勤學苦練，幾年下來，筆力果然鍛煉得爐火純青。於是，“筆杆子”的美譽，就在機關傳開了。
幾年後領導退休，新領導上台，該升的升，該貶的貶。老梁當了辦公室的副主任，主持工作。辦公室同時進了一名剛畢業的學生做秘書。學生剛出道，筆力嫩著呢，加上沒摸透領導的性格，寫出來的東西亂七八糟，改都沒法改。領導就常讓老梁操刀重來。為靜心寫材料，老梁就常常不坐班，躲在家裏寫。機關辦公室事多，頭兒不在，辦起事來就不方便。領導考慮了一下，決定成立一個行政科，讓小青年負責，以此來減輕老梁的擔子。於是，主持工作的梁主任，實際上又回到了秘書工作崗位。
過了幾年，領導提升了，又來了新領導。新領導一到單位，就握住老梁的手說：“筆杆子，久仰久仰。”他了解了一下辦公室人員的情況，發現這秘書崗位，少了老梁還真不行。加上他覺得那學生做得還不賴，於是幹脆就提他做了主任。老梁呢，還做秘書——誰叫他是筆杆子呢。
筆杆子老梁從此就成了機關雷打不動的秘書，從叫小梁一直到叫老梁，幾十年光陰，全在那方格紙上度過了。看到辦公室的同事一個個走出去，升上來，老梁心裏不是滋味。有時聽到別人恭維他是筆杆子時，他恨不得把手中的筆折成兩段。但他工作起來還是一絲不苟，寫起材料來依然花團錦簇，他不為別的，為的隻是保住那“筆杆子”的名節。
有一天，老梁看到一則故事：一個車技很好的司機，幾十年來一直跟領導開車，總提不上去，而車技差的，都被領導派去做行政工作了。老梁於是受到啟發，此後給領導寫講稿、寫總結時，總是前言不搭後語，條理不清。領導提醒甚至批評了他幾次，他依然如此。領導便想：梁秘書隻怕是老了，思維呆滯了，正好，機關要精減一批人，何不把他刷掉呢？
於是做了幾十年秘書的筆杆子老梁，就理所當然地被刷掉了。這個結局，是老梁所沒料到的。
人生的每一步都當及時發現，客觀實際地去選擇。