第六節 力爭優秀型媽媽(1 / 1)

工作時,你是不是盡力去把每一件事情都做到盡善盡美,希望出色完成?如果沒達到自己期望的結果,你是不是很自責?月底考核,年底評優秀時,你是不是總榜上有名?如果沒有,你會為此而懊惱,但並不會消極,然後積極尋找原因,總結經驗,繼續奮鬥?生活中,你是不是總能把一切都打理的有條有理?你是不是對孩子也寄予了無比深厚的期望,希望他像你一樣力爭上遊?如果是,那麼你就是一位力爭優秀型的媽媽。你樂觀積極、力爭向上的精神,會成為孩子一個很好的學習榜樣,有助於培養孩子的進取意識,把孩子打造得更優秀。

亞寧就是這樣一位媽媽,雖然工作有很多年了,但她一直堅持業餘時間學習知識、鞏固專業,工作幹得相當出色,領導安排的任務她幾乎每次都率先完成。所以,她不僅深得領導的讚賞,也讓同事和朋友們對她刮目相看。

而且這並沒有影響她演好妻子母親的角色,我去過一次她家,收拾得很整潔,讓人看了就很舒服,有一種回歸的溫暖。對已經讀三年級的女兒,她的愛是不言而喻的,但同樣也要求嚴格。女兒受她的影響很深,是個很幹淨的小姑娘,自己的衣服鞋襪、學習用品擺放得整整齊齊。

每當晚飯後,亞寧坐在自己的書桌旁研究明天的工作時,女兒也安靜地沉寂在自己的書海裏,靜靜地學習。牆上貼滿的各類獎狀,證明她的女兒是個非常優秀的孩子。亞寧也說女兒很懂事,她知道什麼時間該幹什麼,學習和娛樂她自己都能握好,在學校是優秀生,回到家也是個懂事的孩子。更重要的是孩子知道學習,知道進取,也和她一樣,對自己要求很高。

媽媽就是孩子的一麵鏡子,有什麼樣的媽媽就會養育什麼樣的孩子。媽媽在做好女性的同時還應該是一個身心健康、精神麵貌良好的人。這是作為一個媽媽必備的特質,隻有這樣的女性才能稱得上是完美的,才能圓滿完成生育並養育孩子的工作。而力爭優秀型的媽媽無疑為孩子做了一個良好的標榜,讓孩子時時充滿鬥誌,積極進取。但值得注意的是,力爭優秀型的媽媽也往往容易誤導孩子。因為久爭優秀,所以不免會爭強好勝,事事要搶在別人前頭,一旦失敗卻又承受不了挫折感,這樣人也很容易走入極端。如果把這些思想施於孩子身上,也會讓孩子形成爭強好勝的性格,而缺乏承受失敗的勇氣和麵對未來的信心。

其實,現實中這樣的例子比比皆是,時常有網絡新聞或各類媒體報道的某學生不堪承受家長或學校的重壓自殺身亡等等之類的新聞不時衝擊著我們的耳目,讓我們深感痛心,卻又不得不回過頭來思考:是什麼樣的壓力致使孩子失去了對生活的信心?

通過了解,我們就會看到這些孩子的背後,很多都是媽媽的高壓施教。一個力爭優秀型的媽媽是很難容忍自己的孩子遜色。她們按照自己的想法,給孩子製定發展計劃,比如,要求孩子考試必須拿前三名,或者不能低於以往的成績,任何事情都要比別人做得好,也就是隻能成功不能失敗。孩子在媽媽的教育下自然而然地向著最前列看齊,一旦落後,或者沒有做好,即使媽媽不責怪,孩子的內心也充滿自責。因為在媽媽的教育下,他已經養成爭強好勝的習慣,所以當失敗的時候,他也就無法接受,如果壓力過大而孩子又不能自我緩解,他也就喪失了進取的自信和希望,最終走向末路。

畢竟,人生的道路沒有一帆風順,困難和挫折是每個人都會遇到的。如果沒有承受挫敗的信心,是無法適應社會的。所以,力爭優秀型的媽媽在教育孩子的時候,切記不要把優秀當成孩子成長和發展的唯一目標。優秀隻是一個方向,在向這個方向進取的時候,我們更應該注重培養孩子承受失敗的勇氣和能力。所謂拿得起才能放得下,隻有經得住挫敗的考驗,才能越戰越勇。即使失敗了,也是一種成長和收獲,因為孩子明白了,成功是需要努力和付出的。

做媽媽真的是一門藝術,特別是力爭優秀型的媽媽,僅僅依靠自己的獨裁和專斷是不行的,它應該建立在自己由寬廣的胸懷、完美的引導、高尚的人格魅力和巧妙的溝通等方麵構成的個人權威之上。把自身的優點發揮出來,形成一個凝聚人心、催人奮進、具有強大吸引力的核心,這樣孩子才能站在我們的肩膀上走得更遠。

而當媽媽這些優秀的品格,潤物細無聲般融入孩子的價值觀和性格中時,自然會造就一個優秀的孩子。