“特長”並不是青年人的商品，而是你的交際工具。
你要使人佩服，就應該有特別的長處，這個特長，適為對方所歡喜，所羨慕。如果你的特長，不為對方所重視，或由於對方的外行，或由於對方比你還要高明的緣故。比方你的特長是書畫，對方卻不懂得書畫，你的書畫，無論如何高明，都不會引起對方對你的敬佩；或者對方的書畫，比你的造諧，還要高明，你與對方相比真是小巫見大巫，至多當你是同道，決不會對你敬佩。
王君是某商業機關的人事主辦人，商業機關的高級職員，多數讀書較少，王君的學問比他們高明得多，論理應該使他們敬佩，而事實卻大不其然。他們所自負的是商業經驗，是能夠賺錢，對於學問向不重視，有的竟暢言學問值幾文一斤，其藐視學問之情昭然若揭，所以王君的學問不但得不到他們的敬佩，而且罵他讀書佬，也就是百無一用的書生！當然他們都瞧不起王君，王君那裏管得了他們？其中如某甲，是機關中的“王”，有經驗，有能力，能言善辯，大家都看重他，某甲對於王君當然更是藐視。
有一次，這個商業機關舉行某巨頭的幾周紀念，全體職工一千多人齊集一堂，總經理臨時叫王君擔任報告事略。這時距離開會不過五分鍾，而紙片上的事略又是不到一二百字，王君對於某巨頭的生平卻苦於一無所知，惟事臨身上不得不上去一試。他抓住了史記貨殖傳上“無財作力，稍有鬥智，既饒爭時”三句話，把某巨頭的一生事跡連貫起來。這一篇事略報告成為夾敘夾議的體裁，王君依仗他的口才，連講一個鍾頭，全體聽眾鴉雀無聲，空氣相當緊張。講畢下台，掌聲雷動，而最厲害的“機關王”本以善言為大眾所稱許，這個時候他卻翹起了大拇指，對王君說：“了不得，了不得，前後開過好幾回紀念會，你的演說最好，在本公司中，你是第一位雄辯家，環顧我同業中，也沒有人比得上你！”這當然有點言過其實，而王君的口才引起了他的敬佩確是事實。於是握手相親，以前藐視的心理，一掃而空。以後關於人事上的推行，得他的讚助很多。其他高級職員對於王君當然也因此另眼相看。
用投其所好的特長，獲得信心，是最有把握的方法，但是也要有良好的機會，如果沒有這個紀念會，沒有很短促的五分鍾時間限製，便無法顯出某君的特長呢！
趙君是個正直青年，自謂不長交際。但是他有一個特長，他的平劇修養很深，天賦歌喉，一曲歌來可與名伶相比，而且他的平劇都合家數，識者都稱為餘派。因此他每到一處交際場所，聞其名者都請他試歌一曲，一曲既終，大家讚賞，他雖不故意與人相親，而人家卻都樂與之相交，人緣之好出乎意料——趙君如果因故不到，大家覺得少歡，年紀輕輕的人竟成了若幹交際場所的中心人物。因為愛好平劇的人，在大都市中是很普遍的，他既有此特長，自然無往而不利了。
但是你的特長最好始終保持非職業性質，一旦成為職業性，便會減少對人的吸引力，而無法引起敬佩心了。
青年人要牢記兩句話：特長不是你的商品，而是你的交際工具。