[1]年輕的爸爸和他的九歲兒子一起在後花園放風箏。小小的花園，小小的風箏。
[2]小小的風箏飛啊飛啊，就飛到了牆頭上，牆頭上的野花把風箏緊緊地纏著。
[3]於是，爸爸說必須去拿一架梯子來，然後爬上梯子取下牆頭上的風箏。爸爸要爬上梯子。但是兒子說：“爸爸，讓我來吧！”爸爸看了看他九歲的兒子，想了想說：“也好，讓你來就讓你來。”
[4]猴子一般地，兒子爬到了梯子的最後一級了。兒子轉過頭來嘻嘻地笑。他的笑像用早晨的牽牛花吹出來的。
[5]解開了風箏繞在野花上的線，正要下來，爸爸卻用一隻大手和一個聲音（）了他。爸爸說：“慢著。”
[6]兒子停頓了，望著爸爸，用眼睛問爸爸：“怎麼啦？”
[7]爸爸說：“我先講個故事給你聽了，你再下來。”
[8]於是兒子笑得更開心了，他一手抓住梯子，一手拿著風箏，等爸爸講故事，爸爸講的故事，沒有一次不好聽的。
[9]爸爸說：從前有個爸爸告訴他那站在一架很高很高的梯子上的兒子說：你跳下來，爸爸一定會在下麵把你抱住。
[10]“聽見爸爸這麼說，兒子很放心，就像遊泳時跳進水裏一樣，縱身一跳。哪裏知道，當兒子就要投進爸爸的懷抱裏的前一秒鍾，爸爸的身體一閃站在一旁。兒子撲了空，掉在地上，屁股差點開花，哭哭啼啼地站起來，兒子問爸爸為什麼要騙他。爸爸說：‘我要給你一個教訓，連你爸爸的話都靠不住，別人說的話更不必說了。’”停了一會兒，爸爸繼續說：“我們再來照著做一次，好不好？”
[11]兒子一聽，臉都變白了。
[12]爸爸說：“不要怕，勇敢一點，你隻要跳那麼一次就行了，我要你留下深刻的印象。免得你長大了，容易上人家的當。”
[13]但是兒子（）沒有被爸爸的話所說服，他臉上驚愕的表情絲毫沒有消退，然而他還是不敢違抗命令，他站在那兒，動也不敢動。
[14]爸爸開始發號施令了聽著啊我喊一二三喊到三的時候你就跳下來然後我就把伸出去假裝要接住你的手縮回來讓你跌一個屁滾尿流。
[15]站在梯子上，兒子的臉像一粒還沒有熟透的橘子。
[16]爸爸喊：“一、二、三……”
[17]咬緊牙根，忍著淚，兒子從梯子上跳下來了。他等待著自己的身體像一個南瓜“噗”的一聲，摔得支離破碎……
[18]然而，好奇怪。爸爸的手竟然沒縮回去，他的身體也沒移開。他還是定定站在原來的地方，他把掉到他兩手中的兒子，牢牢固固、結結實實地接住了，抱住了。
[19]兒子雖然沒有受傷，但是他的神情比剛才還要疑惑。張大了眼睛，他問：“爸爸你為什麼騙我？”
[20]爸爸笑出聲來，爸爸說：“爸爸要讓你知道，（）”
[21]所有的玫瑰花，都回到了兒子的臉上。他摟著爸爸，不住地吻爸爸的雙頰。
[22]爸爸和兒子拉著風箏，向後花園的一角跑去。
1.在文中的括號裏填入適當的詞語。
2.在文章中的第[14]自然段加上恰當的標點。
3.根據文章意思，在文中橫線上填入適合語境的話語。
4.仔細閱讀文章，找出描寫兒子神態變化的詞語，寫在下麵的橫線上。
5.怎樣理解文章中畫線的句子？
6.爸爸第一次欺騙兒子的原因是什麼？爸爸第二次欺騙兒子的原因是什麼？