她問他，孩子跌倒了一般會怎麼樣？
他想都沒想，哭唄。
沒錯，孩子跌倒了，往往會哭。這是我們最深刻的印象。孩子摔交，跌倒了，是常有的事。哪個孩子不是在一次次跌倒中長大的？她看看他，又掃視一眼我們大家，繼續說，我在幼兒園工作了二十多年，帶過成百上千的孩子。每天，我都會看到這個孩子，或者那個孩子，一次又一次跌倒。通過仔細觀察，我發現，孩子們在跌倒之後的表現，很獨特，很有意思。
我們都好奇地豎起了耳朵，他也表現出難得的興趣。
孩子一般跌倒之後，都會四處尋找，是什麼東西將他絆倒了。搞清楚是什麼東西使“壞”後，他們往往會憤怒地踹它一腳。踹完了這一腳，他們的氣，也就消得差不多了。不過，狠狠地踹一腳固然解氣，也是有代價的，反作用弄痛了他們的小腳。這使他們慢慢明白，向絆倒你的東西撒氣，是並不明智的。
她呷了口水，繼續說。我們一直以為，孩子在跌倒之後，都會立即爬起來。這真是一個成人化的誤解。很多孩子，在跌倒之後，偏偏不立即爬起來。有一次，我領著孩子們在戶外遊戲，一個男孩被什麼東西絆倒了，隻見他四肢著地，很狼狽地匍匐在草地上。奇怪的是，很長一會他卻沒有爬起來。我擔心他受傷，趕緊走過去。男孩毫發未損。我問他，為什麼不起來呢？他很認真地對我說，老師，我在找找，有沒有什麼好玩的東西。我看見，他的左手上，拿著幾片五彩繽紛的落葉，右手握著一小截樹枝，在草叢裏搗騰著什麼。原來他是在自己跌倒的地方，尋找自己感興趣的東西，看看有沒有意外的收獲呢。多麼可愛，多麼富有探尋精神的孩子啊。
我們麵麵相覷，其中幾個做了父母的，更是一臉慚愧。說實話，我們的孩子在成長過程中，也是經常跌倒的，而我們除了將孩子拉起來安撫一番之外，從來沒有留意過孩子跌倒之後的表現。
她環顧我們，繼續說。還有很多孩子，在跌倒之後，索性躺在地上，不起來了。千萬別以為，這是孩子們在耍賴。有一次，兩個孩子在玩耍，一不小心，互相絆倒了。我以為兩個孩子要互相指責，甚至哭鬧起來。沒想到，兩個人既沒有哭鬧，也沒有爬起來，而是安靜地仰麵躺在地上。我好奇地走過去。兩個孩子爭搶著對我說，老師，我們幼兒園的屋頂真好看啊。我抬頭看看屋頂，那是一塊我幾乎從沒有注意過的地方。後來，我也幹脆躺下來，和兩個孩子一起躺著看我們的活動室屋頂，那是一個完全不同的視角，我第一次躺著看它，掛著彩條的屋頂，如此美妙，如此迷人。我忽然明白，為什麼孩子經常會跌倒後，反而躺著一動不動了，他們躺在那兒，以全新的視角，看到了天空，高樓頂端，飛翔的鳥，變幻著的雲彩。跌倒之後，他們看到了風景。
她轉向他，他已經聽得入迷了。她問他，那麼，孩子跌倒之後，一定會做的一件事是什麼？
他想了想，說，爬起來。
對，跌倒了，爬起來！這是孩子們必然會做的一件事，何況我們成人呢？
他不好意思地低下了頭。
她將手伸向他，還有很重要的一點，孩子在跌倒之後，對伸向他的手，或者張開的懷抱，從不拒絕。因為他知道，那是幫助他的。
他猶豫了下，握住了她的手。我們的手，全都緊緊地有力地握在一起。
他堅定地站了起來。