正文 第1章 奇跡的名字叫夢想(1)(2 / 3)

春天很快來臨了,就在那已被我判了“死刑”的黑瘦的樹根上,硬是拱出幾片嫩芽,很快又變成了好幾株小樹。

這時,我對著站在身旁微笑的父親說道:“我明白了,即使所有的枝條都枯死了也不要緊,隻要樹根不曾枯死,就不愁萌發出新枝。”

父親未置一詞,而我卻知道了自己該怎麼做了。

帶上自信,我重新走進市場,在一次次的碰壁之後,我終於找到了一份很辛苦、但也很鍛煉人的工作。半年後,由於我的勤奮,我被調換了一個很體麵的工作,拿到一份我原來想都不敢想的薪水。

今天,就在我寫這篇文章的時候,我聽到鄰居家的大勇,因大學畢業半年未找到工作而絕望自殺的消息,深為他的舉動扼腕痛惜。其實,論知識、能力、家庭條件等,他都要比我好得多,可他跟我當初一樣,犯了一個很大的錯誤——隻看到了枯死的樹枝,卻沒細心地察看那深埋在地下的樹根。被一些表麵的現象蒙住了眼睛,忘了在心中堅定起永不言輸的信念。

由此,我更加欽佩父親。是的,在生活中,我們每個人都可能遭遇這樣或那樣的挫折,甚至是幾乎看不到任何希望的逆境就那樣實實在在地橫亙在麵前。這時,最重要的是自己千萬不要隻考慮眼前悲觀的境地,便草率地做出消極的判斷。一定要努力地去找尋那足以鼓起勇氣的希望,隻要心頭那自強的“根”深深地紮入泥土,聆聽春風的召喚,就一定會有新的出頭之日。

“不曾枯死的根”,就是我們對生活的信心、勇氣和力量,擁有它,生命的樹即使遭遇風吹雨打,遭遇意外的病蟲侵襲,也會重新生出綠色,綻開花朵,結出果實。

誰能一生如意呢?在不如意的時候,不妨多提醒自己:我的“根”在哪裏?我的土地在哪裏?然後,默默地忍受時光的考驗,忍受那些被冷落的日子,因你的自信、你的執著、你的堅強,歲月會回報你一份意外的驚喜。

千萬要在心中留住永不灰心、永不放棄的生命之根啊,那樣,我們才能真正地讀懂什麼叫做“生命之樹常青”,什麼叫做真正的人生。

沒有誰能攔住你的努力

初中畢業,他以十分之差,與省重點校——縣一中失之交臂,被一所條件極差的鄉中學錄取。

當他帶著簡單的行囊,來到那個破爛不堪的中學時,本來就很沮喪的心情,變得更加陰鬱了。那裏的條件比想象的還差——采光極差的教室、破爛的桌椅、一點火便直冒煙的爐子,缺水又少電。有水平的好老師都想方設法地調走了,好容易請來的外語老師聽說也正準備往外調。再看那些學生,很多到那裏也隻是為了混張高中文憑,沒抱多高的願望。

麵對此情此景,他除了懊悔,便是歎息自己的命運不好,心想:到了這樣的學校,再怎麼努力,也是白費勁了。

於是,他上課無精打采,作業潦草應付,常常捧著一本小說打發時間,整天是一副看透紅塵的樣子,青春的朝氣已悄然失落。

就在他和同學們打算就這樣混下去的時候,一位老師改變了他們。

那天,那位退休後又被返聘回來的教語文的謝老師,走進課堂,給學生們展開一幅油畫。那畫麵很簡單——蒼茫無際的大漠,一位孤獨的旅者,正趕著駱駝朝前艱難地跋涉,風撩起他蓬亂的頭發,滿臉的滄桑依然掩不住那份獨特的堅毅與執著。

聽著謝老師對油畫的講解,他一遍遍地念著油畫的標題——《走出大漠》。不由得怦然心動:是啊,大漠空闊無邊,風沙肆虐,他不能抱怨什麼,隻有堅定一個信念,那就是努力地走出去,別的什麼都不用管。

“同學們,請記住,無論何時何地,都沒有人能攔住你的努力。”謝老師深情地注視著他們,真誠地說道。

刹那間,他幽閉的心田裏,猛地湧過一縷清爽的風。他滿懷感激地衝著謝老師點點頭,再麵對那塊粗糙的黑板,他竟生出一份特別的親切。

那天,他在每一本書上,都寫下兩個大大的字——努力。

此後,他不再抱怨學校條件太差,不再挑剔老師水平如何,而是把十二分的精力都花在了學習上,認認真真預習、聽課、完成作業,還跟同學組成了“學習小組”,互相取長補短,日子一下子變得充實起來。

後來學校又分來幾個年輕的師專畢業生,校園裏又濃了一份青春的氣息。他的學習成績在穩步上升,那次用省重點校的測試題,他的考分竟然進入了縣一中的前十名。他明白,這意味著照此努力下去,他不僅可以考上大學,還有可能進名牌大學呢。

他更高興的是在謝老師的指點下,對文學發生了濃厚的興趣,一篇篇洋溢著校園氣息的習作,紛紛地見諸報端,讓他兒時的作家夢一點點地真實起來。

當他將一張張“三好學生”獎狀和一份份印著他的文章的樣報、樣刊,帶給一輩子在田間耕作的父母時,父母激動地感歎道:“真沒有想到啊,一個人隻要肯努力,什麼樣的奇跡都能產生。”

那年高考,他以優異的成績考上了大學,他的同學也有八個分別考入了省內外的大中專院校。這在當地引起了不小的轟動,原來對那所鄉中學不抱什麼希望的人們,開始紛紛關注起那個不起眼的學校,鄉裏也開始著手改善辦學條件。