得人心者得天下，失人心者失天下。
劉剛的本性決定了他在這個學校根本不受學生的歡迎。
他被關宇踢中的褲、襠，沒有一個人上前攙扶，個個都是放下手中戰鬥的工具，跟看耍猴似的看著劉剛捂著褲襠，痛苦的在地上翻滾著。
關宇這一腳下去，委實不輕，誰讓劉剛耍流氓呢。
“哎，哎，哎，怎麼回事啊？”學生可以當作沒看見，不代表老師行啊。
監考的有兩個人，另外一個老師走的是尋常路子，說白了也就是來打醬油的。
劉剛在教室裏麵盯學生盯的那叫一個不亦樂乎，而他從進教室一直到現在都坐在講台上麵，低頭擺弄著自己的手機。
聽到劉剛的嚎叫後，心裏有些不悅，看的正起勁呢，就這麼被打擾了。
他走到近前，看見劉剛趴在地上翻滾，委實被嚇了一跳，扭頭看見劉剛旁邊的關宇，他現在跟其他同學一樣，跟看好戲似的看著劉剛，當然他得表現的有些怒氣，誰讓現在明麵上他是一個受害者呢。
“怎麼回事？”這個老師說話還比較和氣，沒有跟劉剛一樣，拽的二五八萬似的。
“老師。”關宇這個時候態度還比較謙虛，語氣中有些怒意的說道：“我卷子答的好好的，誰知道劉主任站在我旁邊半個小時不說，還把我剛做完的卷子給收了上去，這也就算了，還在我桌上上麵找來找去的，最過分的是最後還在我身上摸來摸去的，我也是人，也需要尊嚴，所以他就成這個樣子了。”
他的話很明顯了，人是他打的，但是責任不在他，而在劉剛身上。
關宇的最後一句話引得全班再次大笑起來，不管關宇說的屬不屬實，至少看著多解氣啊。
“教導主任你也敢打？”這個老師瞪大了眼睛，他教學這麼多年來，見過考試睡覺啊，見過考試做小條的，見過考試玩手機的，就是沒見過考試打人的，打的還是老師。
他馬上就意識到了事情的嚴重性，應該不會是表麵上的那麼簡單。
他平複了一下自己的心情，看了一眼依舊捂著褲襠躺在地上低、吟的劉剛，說道：“你跟我走一趟吧，哪個同學願意上來幫忙，幫我把劉主任攙扶到校醫院去？”
他望向四周同學，每個同學接觸到他的眼神後，不是重新對付那張卷子，就是將目光轉移到別處。
換個老師他們上去攙扶還行，劉剛嘛，堅決不行。
陳明苦笑一下，看來劉剛並不是那麼受學生歡迎啊。
見學生無望，他又將目光看向關宇，沉思了一下，說道：“人既然是你打的，那麼你有責任將事情的經過和校方解釋清楚，就你幫我攙扶著劉主任吧。”
關宇有些遲疑的看向周圍，說道：“那……考試呢？”
考試？都發展到學生和老師打架了，還考個屁的試啊。
陳明做事很謹慎，沒有說出讓同學們不考的話，說道：“除了這位同學以為，其他同學坐在原來的位置上繼續考試，哪位是班長？”