“就住在這兒吧？”
亞當懶，看見附近有一個山洞，就要定居下來。
“不行，不行，”夏娃天殺似的叫起來，“我要找有河的地方！”
“洞裏也有水，不正在往下滴嗎？”
“胡說，我說要河就是要河，我們說好的，男主外女主內，搬家的事你得聽我的，”
“我真不懂為什麼一定得住河邊？”亞當咕咕噥噥的，“反正做人又不需要天天洗澡。”
“我就要住，”夏娃堅持道，“至少可以省下買鏡子的錢。”
亞當不作聲了——人類文明因此便在兩河流域展開：
亞當夏娃剛住定以後，夏娃就通知亞當說：“我已決定要過文明生活了。”
“什麼叫文明？”
“唔——文明很難解釋。”
“舉例言之呢？”
“譬如說，園子裏隻剩下一塊石頭的時候，男人要讓給女人。”
“這不算什麼，我坐地就是了，還有呢？”
“吃飯以前要洗手，喝湯的時候不準出聲。”
“這討厭多了，還有呢？”
“還有，太太走到門口，丈夫要先開門，太太要穿衣服，先生得先提袖子，要常常送花給太太。”
“要花你不會自己去摘？”
“那就不叫文明生活了。”
“我不要過文明生活。”
“男主外，女主內，這是我們講好的，”夏娃又打起老調子，“你出去打獵的時候過不過文明生活隨你，但在家裏非過文明生活不可。”
“我不過文明生活！”
“非過不可！”夏娃惡狠狠地瞪了亞當一眼，轉過頭去大叫一聲：“兒子，出來！”
“你叫誰？”
“兒子，我生的兒子！”
“好兒子，你說，”夏娃先發製人，“你讚成爸爸，還是媽媽？”那傻小子因為還沒有學會說“爸爸”，所以立刻挺利落地說了一句“媽媽”！
“你看，你看，你還有什麼好講，投票的結果，我們以絕大多數的票通過了！過文明生活是大多數人的決議——這就叫‘民主製度’，哎呀！民主製度你大概一時還聽不懂，反正也是文明生活的一部分就是啦！”
亞當當時餓昏了，隻想吃一塊生烤牛排，一嘴不能兩用，隻得由夏娃去了。
人類的文明便是如此產生的。
“你隻是生了一個‘人’罷了，什麼兒子不兒子。”
“我生的‘人’就叫‘兒子’或者‘女兒’，兒子生的就叫‘孫子’，孫子的太太叫‘孫媳婦’。”
“這又是什麼新規定？”
“這就是文明生活——文明生活必須把辭令搞得很複雜，而且，文明要有很多親戚。”
亞當正想抗議，他們的兒子纏了一塊尿布應聲跑了出來。
抒寫空間
①魚在水中遊泳激發了人們的想象，於是，便有了輪船的誕生；鳥在空中飛翔激發了人們的想象，於是，便有了飛機的問世……未來的世界是屬於我們的，我們如果能像前人一樣充分地發揮自己的想象力，未來的發明家就是我們！怎麼樣，準備好了嗎？那就把你所能想象到的一切都記錄在自己的本子上，說不定以後的某年某月，一項重大的發明就是源自於你今天的靈感呢！
②其實想象作文的取材並不難，比如你看了一部動畫片受到的啟發，閱讀了一部科幻小說迸發的靈感，甚至於是哪天晚上你做的一個夢，這些都可以成為作文題材。當然，前提是你千萬不要偷懶，而是要養成腦子裏隻要靈光一閃，就馬上動筆寫下來的習慣，這樣日積月累，不怕作文寫不好！
③電話，先是從一個普通的滿足異地人們互相通話交流的工具，漸漸衍變成手提電話，然後又擁有了音樂播放功能，照相功能，攝像功能，甚至可以視頻對話……這些都給我們的生活帶來了很大的方便。這一切的一切，自然是先有人想到了，才會去改進，最後成功。如果你是一個某著名品牌手機的設計師，你會給你設計的手機增加一些什麼功能呢？
§§第五章 應用課堂