第五輯 學會用幸福造句 四分錢的午餐
交完各種費用，他兜裏隻剩下83塊錢了。這些錢便是他跨入大學第一個月的生活費了，為了湊足學費，父母已將全村幾乎借了個遍。臨來時父親告訴他，要等下個月開了工資才能寄錢來。其實父親隻是個小學老師，一個月也就開四百來塊錢，弟弟和妹妹都在上學，一大家子人都在指望那點兒錢生活呢。無論如何，他是沒法開口向家裏要錢的。
看來隻能精打細算地節儉著花了。好在來的時候，他帶了兩大罐子鹹菜，隻需買四兩米飯或兩個饅頭，再喝點兒白開水就行了。
可他不願在人多的時候走進食堂，不願看到同學們比賽似地打來各種香噴噴的炒菜，圍在一起津津有味地邊吃邊聊。他常常故意拖延著，等同學們都用完餐了，才拿上飯盒去食堂，買上兩個饅頭或四兩米飯，躲到一個角落狼吞虎咽般地迅速地消滅掉，他不想讓同學看到自己那副窮酸樣。
有時，為了掩飾自己的手頭拮據，他還故意輕描淡寫地在宿舍裏跟大家說一聲“今天的燒茄子真不好吃！”或者“嗨，又去晚了，溜肉片沒吃著。”其實進入大學兩周多了，他隻買過三次炒菜，都是最便宜的隻有五毛錢的炒土豆絲。
那天，他照例很晚才去食堂，買了兩個饅頭去牆角那個座位上。剛坐下來，班主任劉老師一手用筷子插著兩個饅頭，一手拎著鹹菜罐子，微笑著朝他這裏走來。
“來，咱們互相交流一下。”劉老師說著，把自己的鹹菜罐子推到他麵前，又夾起他帶來的鹹蘿卜。
他驚訝地問：“劉老師，您也吃這個？”
“怎麼？你以為我該吃什麼？” 劉老師友善地望著他。
“我是說，隻有我這樣的貧困生，才不會買炒菜……”他窘迫地垂下頭來，心裏有種酸溜溜的感覺。
“問題不在於我們吃什麼，而在於我們吃的時候，該擁有什麼樣的心境。”劉老師說著，就著鹹菜咬了一大口饅頭，一副味道好極了模樣。
接下來，劉老師給他講了她花四分錢吃午餐的經曆——“那會兒，家裏實在是困難極了，要不是我死磨硬纏著，家裏說什麼也不會讓我去讀高中的。我的學費還是東挪西借好容易湊來的，記得臨行前父親跟我說，咱不能跟人家比吃的，咱唯一能比的就是學習成績。我告訴父親，我明白，貧窮不是錯。於是，我的夥食標準降到了令人難以置信的地步。頭一學期，我幾乎連五分錢的菜湯都舍不得買，經常是買二兩高粱米幹飯，就著從家裏帶來的鹹菜，對付一口算了。可我從來沒自卑過，我總是笑嗬嗬地跟同學說，要想學習好，吃飯就得簡單化。當然也有離開飯的時間還早、而我已饑腸響如鼓的時候，這時，我就跑出教室找個水龍頭，灌上一肚子涼水應付一下。那會兒，我最盼望的是學校做高粱米幹飯，因為它特便宜，四分錢就可以買二兩。那位賣飯的師傅看到我的瘦高的個子，總要說一句多吃點兒，順手多給我打上一些，至今我還記得那會兒的高粱米子是真香啊……”
劉老師無限懷戀地講著往事，語氣中沒有絲毫的羞澀，反倒有一種特別的自豪。原來他隻知道那年她是以全校第一名的成績考入大學的，卻不知她曾吃過幾十頓的四分錢的午餐，並且將此作為一種磨礪、一種精神財富，永久地保存著……