“勞心者治人，勞力者治於人。”這話雖有些偏激，但它所反映的是一種實實在在的普通現象。在古代，憑一把力氣就算“治於人”，總還能吃飽穿暖，而在科技日益發達、競爭日趨激烈的今天，僅靠一身力氣去拚殺無疑像手提大刀長矛去對抗核武器。學習，這個老生長談又永不可停歇的主題，不僅是過上好生活的一種途徑，而且成了生存的一種必須。
父母賦予我們生命，卻不能主宰我們的命運。命運掌握在我們自己手中，確切地說，是掌握在知識的手中。人不隻是靠生來就擁有的一切，而是靠從學習中所得到的一切來造就自己。如果你對現在的命運感到不滿或不解，那就要從現在開始抓緊一切時間和機會用知識來改變它。
1.大事是用學習來成就的
幾乎所有的人都想成就一番人事業，而成大事，最根本的是要有淵博的知識，知識從哪裏來？它要靠學習，隻有抓緊學習才能夠成就自己不凡的命運。
以近代名人曾國藩為例，他出生在一個耕讀之家，九歲時已經開始讀五經，十五歲時，受教讀《周禮》、《禮義》，直到能夠背誦，還讀了《史記》和《文選》。
1836年的那次會試落第後他自知功力欠深，便立即收拾行裝，搭乘運河的糧船南歸，雖然會試落榜，但卻使這個生長在深山的“寒門”士子大開眼界，他決定利用這次回家的機會，作一次江南遊，實現“行萬裏路，讀萬卷書”的宏願。這時曾國藩身邊所剩的盤纏已經所剩無幾。
經過金陵時，他見金陵書肆十分發達，留連忘返，在書肆中曾國藩看見一部精刻的《二十三史》，更是愛不釋手，一問價格，使曾國藩大吃一驚，恰好與他身邊所有的錢相當。
曾國藩心裏暗自盤算：好在金陵到湘鄉全是水路，船票已交錢定好，沿途就不再遊玩了，省吃少用。雖然銀兩很有限，但自己隨身所帶的冬季衣物在這初夏季節也用不著，還可以拿去當了換點盤纏。
於是曾國藩把一時不穿的衣物，全部送進了當鋪，毅然把那部心愛的《二十三史》買了回來，此時，他如獲至寶。
家中的老父得知他用那麼多銀子換回一人堆書的消息後。不怒反喜：“爾借錢買書，吾不惜為汝彌縫（還債），但能悉心讀之，斯不負耳。”父親的話對曾國藩起了很大作用，從此他閉門不出，發奮讀書，並立下誓：“嗣後每日點十頁，間斷就是不孝。”
曾國藩發奮攻讀一年，這部《二十三史》全部閱讀完畢，此後便形成了每天點史書十頁的習慣，一生從未間斷，一部《二十三史》爛熟於胸。
1871年，曾國藩的身體每況愈下，一天不如一天。但他仍不忘寫箴言以警示和鞭策自己。“禽裏還人，靜由敬出；死中求活，淡極樂生。”
他自知油盡燈枯，將不久於人世，便抓緊生命最後時光去讀書。就是這樣，他至生命最後一刻依然學習不止，在理學的探究與修養的提高上，可以說他為自己畫上的是一個完滿的句號。從根本上說，曾國藩的成就源於他的苦讀，也正因為一生不倦的學習，才成就了他一生的輝煌。
2.學習使你在競爭中獲勝
在20世紀七八十年代靠“膽子”，八九十年代靠“點子”，那麼從此以後則必須靠“腦子”。偉大的蘇格拉底有句話非常正確：“世界上隻有一樣東西是珍寶，那就是知識；世界上隻有一樣東西是罪惡，那就是無知。”
即使今日看來最完善的事，到了明天。或者又會有新的方法和新道路可行，如果隻是以得過且過的態度工作生活，很快就會在競爭中失利。
讓我們看一看這個小故事：劉可，瘦小的身材，身著一套極普通的便裝，腳上踏的是一雙已難分辨出是什麼牌子的旅遊鞋，肩上背著一個人行囊，手裏還提著一個印著某公司名稱的重重的大紙袋。如果不理會她總是肩背手提的負重樣子，單從她梳著的一條隨意的“馬尾刷”和那張總是帶著兩個笑窩的稚氣的臉上，你可能會認為這是一個最多上高中的女孩子。
但是，你也許不相信，這個貌不驚人、謙和的女孩子竟然是一家較有名氣的外資企業的總經理的秘書。更讓人不能相信的是，這個隻有高中文化水平的女孩子，竟敢麵對兩位不同國籍的經理一一一位英國籍經理，一位法國籍經理。她不僅讓他們承認了她，而且有時還能聽命於她的“發號施令”。
一年多前，她踏進了目前就職的這家公司。盡管好朋友曾勸告她，在外企就職，對於她這樣——個隻有高中文化水平的女孩子，本來就很艱難了，又要麵對兩個不同國籍、有著不同文化背景的外國老總，工作難度簡直不敢想象。但外柔內剛的劉可，越是不可思議的事，她越是覺得富有挑戰性，越是有興趣。