一個人，即使他一無所有，隻要他有希望，他就可能擁有一切；而一個人即使擁有一切，卻不擁有希望，那就可能喪失他已經擁有的一切。
公元334年，亞曆山大大帝在出發遠征波斯之前，把自己所有的財產全部分給了臣下。
一名隨從非常驚訝地問：“陛下，那你帶什麼啟程呢？”
亞曆山大自信地回答說：“我隻帶一種財富，那就是‘希望’！”
希望，是一個人一生中最為珍貴的財富，它遠勝於世上任何有形的財寶。
在大學裏，章霄最不喜歡上經濟學的課，因為他很討厭經濟學教授老範，甚至和有些狂傲的老範在課堂上言辭激烈地爭吵過。
大學最後一年，在求職過程中接連遭受打擊的章霄又和女友分了手。整個世界頓時塌了下來，章霄患上了抑鬱症。從此，上醫院就成了他生活中的一部分。夏末的一個黃昏，章霄意外地在醫院裏遇見了老範，他正微笑著哄著身邊的一個和他年紀相仿的女人。他沒有注意到章霄的存在。於是，章霄冷笑著走進了病房。
當章霄再次走出病房的時候，卻吃驚地發現老範正獨自一人哭倒在洗手間裏……
那天，他們聊了很多，老範告訴章霄——他和妻子為了在這個城市裏站住腳吃了很多苦，而現在他們的女兒很有可能永遠看不到任何東西了——他還要強作歡顏安慰妻子。
“每個人都是一滴水銀，即使摔得支離破碎，也要迅速凝聚起來，隻要堅信希望，任何困難都能挺過去。”分手的時候，老範擦幹眼淚對章霄說。
從那之後，章霄常常去聽老範的課，不為別的，隻為他那種堅強樂觀的水銀精神。是的，隻要不放棄希望，沒有過不去的坎，沒有克服不了的困難。
1992年3月的《讀者文摘》，刊載了一篇發人深省的作品。
文中討論的四部影片是：《山水喜相逢》、《洛基》、《火戰車》、《甘地傳》。該文作者分析這四部影片叫好又叫座的一些共同原因時，說：“它們反映人性本善、宣揚種種受人尊敬的情操：勤奮、苦幹、自重；表現出對家庭、朋友、社會的愛心；顯示了一個人能對他自己的一生和別人的一生造成多大的改變；最重要的，它們給了我們希望。”
在這一段話裏，最能引起人共鳴的，是最後一句：“它們給了我們希望。”有時候，創造奇跡的不是巨人，也許隻是心中埋藏的希望。一句鼓勵的話語，就能給對方一個免費卻珍貴的禮物——希望。希望，在我們的生命裏，微不足道，卻往往重如千鈞。
一個俄國人做過一個試驗：將兩隻大白鼠丟入一個裝了水的器皿中，它們拚命地掙紮求生，結果隻維持了8分鍾左右。然後，在同樣的器皿中放入另外兩隻大白鼠，在它們掙紮了五分鍾左右的時候，放入一個可以讓它們爬出器皿外的跳板，這兩隻大白鼠得以活下來。若幹天以後，再將這對大難不死的大白鼠放入器皿中，結果真的有些令人吃驚：兩隻大白鼠竟然可以堅持24分鍾，是一般情況下能夠堅持時間的三倍。
這位俄國的心理學家總結說，前麵兩隻大白鼠，沒有任何逃生經驗，隻能憑自己本來的體力掙紮求生；而有過逃生經驗的大白鼠卻多了一種精神的力量，它們相信在某一個時候，一個跳板會救它們出去，這使得它們能夠堅持更長的時間。這種精神力量，就是希望。
那個試驗還沒有講完。有人想著那兩隻大白鼠，總覺得不是滋味，就略帶反感地對那位心理學家說：“有希望又怎麼樣，那兩隻大白鼠最後還不是死了。”心理學家出人意料地回答說：“沒有死，在第24分鍾時，我看它們實在不行了，就把它們撈上來了。有積極心態的大白鼠更有價值，更值得活下去；我們人類應該尊重一切希望，哪怕是一隻大白鼠內心的希望。”
這個實驗雖然殘酷了一點，但給人很大的教益。實際上我們不必做那樣的試驗就可以知道，在艱難困苦之中，心中有希望和心中沒有希望，對我們的行為會有完全不同的影響，結果當然也就完全不一樣了。大白鼠的希望，是人給它們的；而我們人類自己，在任何時候、任何地點、任何困難的情況下，都能夠自己給自己希望。
希望是一種偉大的力量。在很多情況下，希望的力量比知識的力量更強大。因為隻有在有希望的前提下，知識才能被更好地利用。第二次世界大戰期間，德國法西斯雖然擁有很先進的武器和強大的軍隊，但內心的絕望還是導致了他們的迅速潰敗。
所以，一個人，即使他一無所有，隻要他有希望，他就可能擁有一切；而一個人即使擁有一切，卻不擁有希望，那就可能喪失他已經擁有的一切。