第六百七十四章 問題(1 / 2)

從這上麵就能看出來,所有父母對孩子的成長來說,意義是多麼的重大,可是有哪一個父母?站在孩子的立場上認真考慮過這件事呢,他們隻是做一些他們認為對的事。主要是我麵對社會上這麼多的離婚的人群中,我真的為他們的孩子感到心痛。

用當代淨土宗大德高僧淨空法師的話,所有離婚的父母都應該下地獄,他說這樣的話,未免有點兒重,但是如果細細分析起來,他說這樣的話,也是很有道理。

因為生活在單親家庭的孩子,他們對愛有缺失,將來就成為一個問題的孩子。問題的孩子認真的分析起來不過就兩種,一種是孩子非常的早熟,非常的聰明懂事兒。另一種就是孩子非常的叛逆。

其實對於兼單親家庭的父母來說,他們可能也希望自己的孩子,屬於前者,但是他們,如果隻是簡單的希望兒子能成為前者的話,那樣,他們就有點兒過於理想化,他們要想讓孩子,聰明懂事,必須給孩子創造這樣一個聰明懂事的一個環境。

什麼樣的環境呢?就是帶孩子的父母,不要再給孩子灌輸一些有毒的話,所謂的有毒的話就是不要說已經不和自己在一起的,爸爸和媽媽的一些壞話。

比如說有的不懂事的,爸爸或者媽媽就經常給孩子說,你的生父是多麼多麼的壞。有的人甚至說天下的男的都是壞蛋。

真是說這些,我又沒有裏頭混帳的一些話。說真的,他真的不懂得教育子女。如果把一個聰明懂事的孩子放在那的話,有可能他就會把這個孩子教育壞。

那說真的,應該怎樣教育孩子呢?我認為這樣來說比較好。對於單親的家庭,作為孩子的媽媽或者爸爸來說,那就是雖然我和你的爸爸或者媽媽離婚了,但是我們都是非常愛你的,你不要因為我們兩個人的關係來恨你的爸爸或者媽媽。

我正在想這些的時候,火車突然震動了一下。

“叔叔,怎麼了?”蔣聰問我。

“是火車開始啟動了。”我給蔣聰答道。

“叔叔,那火車往哪開呢?怎麼看起後麵的數怎麼往後退呢?”

“這些東西等到你上初中的時候就會學到。”

“好吧!”我沒有給蔣聰解釋那麼多,所以講中看起來好像很是不高興。

我不想跟他解釋那麼多,是想讓他通過,現在的網絡設備比如電腦、手機之類的,來查找她想要知道的答案。

這樣的道理非常的簡單,但是也不是我一個人發現的,早在三千來年的孔子,就說出這樣一個道理。

“你說蔣聰你以後想幹什麼?因為現在咱們在車上也沒有其他的事,咱們可以好好的聊聊天。”

我把這句話說完,蔣聰就看著車頂,我知道他是在想一個問題,那就是他將來想幹什麼樣的問題?

“我想當一個演員?”

“哦?!當一個演員,當演員有什麼好?”

其實不用當什麼演員,因為每個人都有自己的權利和義務,每天都要扮演不同的角色,如果你小的時候,那你上課的時候就扮演一個學生的角色,如果你是一個好學生的話,那就辦也是靠前的抉擇,如果你是一個不聽話的學生的話,你辦的是不聽話孩子,壞孩子壞學生,當然回到家以後,如果你是一個懂事孩子的話,你扮演的是一個懂事孩子,這樣的一個局,就是一個不懂事孩子的角色。