有的人就說，你是不是當領導，沒有自己的想法思考，沒有對孬子，其實並不是，我是覺得人每個人處理的意見，可以把大家的意見綜合起來看看，那個合適一些，因為一個人的腦子肯定沒有人的腦子考慮的周全吧，我是這樣想的。
可是往往好多人都會誤會我的意思，現在好多人可能就是覺得你的人知道你年輕啊，沒有多少的智力，沒有多少的閱曆，就覺得你把事情想的太簡單了，如果這樣的話，我覺得就沒有必要再說這樣的事情。真的有點成熟起來的話，相對來說比較複雜一些，其實並沒有那麼複雜，隻是人和人的想法不一樣而已，但每個人沒有人的想法，不可能完全一樣的。
因為每個人的先天的教育和後天的教育，再加上成長的環境，肯定不一樣的，大腦結構就不一樣，怎麼可能一樣的，不是有個名人說過，世界上沒有兩片相同的樹葉，即使雙胞胎兩個人，他們的手掌紋肯定也不一樣，該市，這就是為什麼用科學家們想出來用手用手，手指紋所謂大卡或者作為一個考核的一個標準。但是我們可以去寺廟裏看一下，如果你，你觀察人的話，就會發現所有的佛像他們的麵貌都是一樣的，為什麼呢？因為他們的心心思想的問題都一樣，所以說麵膜都一樣。
二是所有菩薩的麵相就不一樣。不用說阿羅漢的麵前更不一樣了，但是不勉強，勉強不一樣不一樣。但他們的心思是。好得是單的，所以說他們的麵相總體上來說並不難看，就是這樣一個道理。也也許有的人說，相由心生是的，相是由心生的，但是是不是好的麵相，或者說不好的命長的比較姣好的麵容是不是都是單的，那也不一定，因為它會隨著自己的心思而改變的，你如果私單的話，他的表現肯定會轉變的，這是這是千真萬確的，即使你身邊的人，身邊的人，經常看到你的人，也會發現你的麵相帶不斷的變化。其實有點浪費時間，還不如出去到什麼地方轉轉我們這個學校後麵就是一片麥田，冬天的麥田，感覺和往日不是很是一樣，麥子都一隴一隴的。其實我是很喜歡這種麥子的，這種麥子相對來說當時非常的好看起來，但是天氣有點冷，在裏麵待不住，我問問咋處理？
張總，今天學習什麼了？我問一下江總，因為這個孩子我知道很聰明，但是過了這麼長時間，我沒有檢查的作業，不知道他寫的怎麼樣怎麼樣，因為小孩子都有一個爛的一個心理，都喜歡多睡一會覺，我知道這這是從小時候過來的，所以說我要檢查一下他的作業，看他有沒有什麼地方寫的不對的，你在幹什麼呢？
把你作業拿出來，我跟江總說的，將從看了我一下，感覺很不情願，然後他把作業遞給我的手裏麵，我看了一下這孩子出去和我這麼長時間，看來把他學到的耽誤了，因為他最近一段時間，他的作業本上寫的潦草的很，很顯然是應付差事的，我覺得這樣的話是不行，糙漢子的話必須從小培養一個學習方麵的態度，態度要端正，肯定要好好好好的，規規矩矩的把它做出來，你不用為了應付差事，然後隨便亂寫答案，如果會的話，可以隨便的寫應付一下，但是如果不換水的，再胡亂寫的話，那怎麼能行呢？