玉香啟發著孩子們的那種天生的聯想能力。
程老虎叫道：“我覺得一像根棍子！”
虹弟弟叫道：“我覺得二像隻鴨子！”
壕哥哥叫道：“等等，我覺得，我覺得三很像個豬耳朵……”
哈哈哈……
大人孩子們笑倒一大片。
看著天真單純的孩子們，玉香也笑了，道：“大家不要笑。他們三個說得對。其實呀，這些數字也是象形文字呢，想要記住他們不出錯，完全可以用聯想的辦法，比如，一像根棍子，或者說像隻筆，2像鴨子，3像耳朵，4像旗……你們聽好了，我這裏有一首兒歌，可以幫助你們來背記……”
“請大家大聲的跟著我一些朗誦！”
“好哇，好哇！”孩子們踴躍的叫起來。
“聽好了！”玉香已經完全進入到了一種老師授課的狀態。
“1像鉛筆直又長
2像鴨子水中遊
3像耳朵兩道彎
4像小旗隨風飄
5像鉤子掛半空
6像哨子吹一吹
7像鐮刀割青草
8像葫蘆扭扭腰
9像勺子能吃飯
10像大餅和油條。”
孩子們清脆的童聲與笑聲在院子中飄揚了起來，每一個人的臉上都洋溢著天真而求知的笑容。
此時此刻，武直的臉上也泛起了老父親一般慈祥的微笑，因為，一是，鐵玉香父女倆正完全按著自己的劇本在投入的走向著呢，二是他感覺，此刻響徹在天王堂裏的聲音正是那“風聲雨聲讀書聲”中的讀書聲，叫人聽了，十分入耳。
這首兒歌很形象，又接地氣，不僅孩子們在念，一些大人們也在小聲的複誦著，並對他父女倆從未上過酒場的，哪知酒場之上的厲害。
“玉香你說得對，你不喝酒，可不按酒桌上規矩，但是，卻不能不按飯桌上規矩，你屁x股一抬是真，所以處罰便不能假。這樣，你除去了你臉上蒙麵紗巾，我便饒你。”
“我……”
原來玉香因為自知不能參加晚宴，在家已自行吃過，因此，此刻雖上了飯桌，卻仍然不曾取下蒙麵紗巾，也未曾開口吃東西，隻是一直在幫小朋友們剝螃蟹，喂給他們吃……比著手中的數字標簽板，在好奇而努力的學記。
“孩子們，你們記住了嗎？”玉香問。
“老師，我們有問題。”虹弟弟舉手道。
“有什麼問題？”身在狀態之中的鐵玉香完全沒注意到這聲“老師老父親一般慈祥的微笑，因為，一是，鐵玉香父女倆正完全按著自己的劇本在投入的走向著呢，二是他感覺，此刻響徹是那“風聲雨聲讀書聲”中的讀書聲，叫人聽了，十分入耳。
這首兒歌很形象，又接地氣，不僅孩子們在念，一些”的稱呼後有著武直的陰親一般慈祥的微笑，因為，一是，鐵玉香父女倆正完全按著自己的劇本在投入的走向著呢，二是他感覺，此刻響徹在天王堂裏的聲音正是那謀與圈套。
因為一切都是那麼的順其自然。