書籍是人類進步的階梯，也是陳墨長個子的階梯。
從前她一年能長個3厘米，看股票書的這一個月，她就長了2厘米！！！好驕傲，147了，距離165又進了一步。通過這一個月的苦苦讀書，她也發現，她實在不是對那些大盤、短線、IPO什麼的，她可不可以說她激發了自己的忍耐潛能？作為一隻拿不起放得下的自身廢柴，陳墨英勇的宣布自己要改行了。
初三開始學習化學了，化學老師和以前一樣，是個牙齒很有特點的男老師。陳墨她們親切的叫他“兔子”。
這個年代的孩子，還對化學抱有幼稚的幻想。白大褂、白手套、口罩，一手一個試管，相互傾倒，然後冒泡了，變成了其他的顏色……
兔子用行動向大家證明了他並非安分的草食動物，用雷厲風行的現實趕走了所有不切實際的幻想，想做試驗？先背元素周期表吧。陳墨好笑的看著同學們搖頭晃腦的背著元素周期表，如果聽不到聲音的話，你會以為他在念緊箍咒。
多了一門課程的結果就是上課時間多了，自習課少了，對於陳墨來說，在學校能完成的作業就變少了。可作業量卻與自習時間成反比，各科老師不要錢般拚命地留，悲催同學緊趕慢趕地寫。要說誰是贏家，那當屬超市了。買文具延續生命，買吃的補充體力。陳墨的初三生活就這樣水深火熱的開始了。
“課代表，幫我把作業本發下去。有些同學我必須點醒你們了。看著語文是咱們中國人母語就可以不重視對嗎？”吳老師邊說邊重複他的經典動作——翩翩起舞。
“我告訴你們，中華上下五千年文明不是你們這群才學說話十幾年的小毛孩子能悟透的！不想學文言文？那是咱們老祖宗語言的精髓！”吳老師越說越激動，把他平時很難看到的一麵展現了出來。
“看看你們交的那作業，還好意思寫。高偉，你自己說說，你那翻譯句子都寫成什麼樣了？”老師的必殺技之一，槍打出頭鳥。
高偉撓了撓頭，“第一句是凡曝沙之鳥，呷浪之鱗，悠然自得，毛羽鱗鬣之間皆有喜氣。我的翻譯是這樣的：凡是在沙灘上曬魚的鳥，一副悠閑自在的樣子，一切動物身上都散發著喜悅的氣息。老師你說，這魚可真聰明啊，抓來的魚吃不完還知道放在沙灘上曬幹了再吃，這不是政治老師說的全麵協調可持續嘛！”
難得知識淵博一回的高偉沒有得到大家的羨慕和誇獎，換來的反倒是眾人的哄堂大笑。
語文老師見他翻譯錯了還如此理直氣壯，都不知道是該生氣還是該笑了。
雪落了又消失，葉落了又變綠。一切都昭示著新的開始，也意味著即將結束。可不是嘛，第二次的初中即將結束了。
黑板在班主任劉衛的示意下貼上了中考倒計時。紅底黑字的對比很明顯，也很刺眼。學校給所有初三的同學召開了例行公事的百日誓師大會，陳墨同前世一樣很想睡。坐在陳墨正後方的司雲滿心裏裝的都是自己麵前這個安靜的姑娘，通過朋友這個外衣，他更加的喜歡陳墨了，或者，該稱為愛，青澀的未知的愛。他打算和陳墨考取同一所高中，再讓媽媽幫他和陳墨放到一個班裏，自己向她保證不會耽誤學習成績，媽媽一定會同意的。如果順利的話，他想中考後再跟陳墨表白一次，盡管被拒絕的可能性比較大。就像爸爸說的那樣，拒絕拒絕就習慣了，男人要有恒心。他不會放棄，直到她答應自己。
“我宣布，這次百日誓師大會到此結束。”某領導振臂高呼，似乎無視了台下被驚醒同學那仍舊昏昏欲睡的臉。
事後，劉衛把班上的幾個尖子生一一交出去談話，司雲、陳墨、李青安、宋興、丁時皆在此列。談話內容無非是學校和老師都很看重你，在接下來的一百天裏一定不能放鬆學習，爭取中考考出好成績雲雲……
陳墨對自己要去的23中很有把握，23中雖然不是最好的重點高中，但是是離她家最近的高中。前世就讀的16中就很遠，所以她高中住校了，現在，她享受天倫之樂，自然不願意換個地方睡覺，何況學校的窗簾一定擋不住光，還要戴眼罩，更換清洗，好，她不懶，但能不做就不做才是王道。
6月末中考，如今儼然已經三月份，正是草長鶯飛的日子。升學壓力都不能阻擋陳墨出去踏青的腳步，這次，她是一個人。