“而大學之中，那些高精尖的領域，一些能學到真正技術的專業，國等西方國家，已關上了對Z國留學生的大門，甚至普通的學術交流都加以禁止，通過釣魚執法，逮捕了多位華人科學家，把他們送進監獄之中。”
“他們嚴防死守的技術，已是他們最後壓箱底的技術，是Z國即將取得突破的技術，這麼多年來他們也從未放鬆過封鎖……Z國所取得的技術突破，大部分還是靠自己的努力，他們最多提供了一個實物參考。”
“所以歸根到底，還是民族自信心方麵的問題，以前國外處處先進，派遣留學生去國外學點先進技術帶回來是明智之舉，現在我們同樣先進了，很多領域開始超越國外了，本土人才的作用，遠遠大於歸國人才的貢獻了，每年卻還有那麼多的學生出國留學，給別人送錢，浪費寶貴時間……這真心沒有必要了。”
甚至一台星學習機，就完爆所有西方國家的基礎教育體係。
每年近80萬人出國留學的驚人數量，砍掉一半還要嫌多！
壓縮到十分之一，每年出去個8萬人才算比較適合。
於是陳今又給教育部寫了封建議信，建議限製出國留學的學生數量。
信中他道：“初中畢業生沒必要出國留學，很多發達國家的高中教育水平，隻相當於我們初三、高一的水平，出國留學純屬浪費時間，不如留在國內掌握更多知識。”
“高中畢業生可以允許一部分出去留學，但別去野雞大學！盡量去國外一流大學，能學到東西，比一無所獲好。”
至於大學階段的海外研究生、博士生、交換生製度，陳今不想妄加評價和幹涉……這是大學生們的自由，他們也有自己的判斷，何況短期地去國外開開眼界也好。
總之他希望初中畢業生、高中畢業生們，不要再一窩蜂地紮堆出國。
……
教育部。
收到陳今的建議信。
袁部長等人專門開了個討論會，慎重討論了一番。
得出了一個共識：
出國留學的數量，確實是要控製規模，減少數量。
袁部長道：“我問了上麵的意見，上麵指示，從今年開始，原則上不批準初中畢業生出國留學，除非家長和學生放棄Z國國籍，決定移民……否則不會予以批準。”
“高中畢業生報考的國外大學，將所有野雞大學排除在外，勸學生放棄就讀國外野雞大學！發出安全警報，將澳大利亞、加大麻、瑞典等十餘個國家，列入‘留學高危國家’，原則上不批準去這些國家留學……這些國家的治安形勢非常糟糕，Z國留學生屢屢受到攻擊、傷害，已不適合前往留學。”
“如果學生家長不顧危險，一定要去，那好，請放棄Z國國籍。”
“我們的目標是，把今年出國留學的數量壓縮到50萬以下，未來壓縮到0萬以下。”
另外，對於那些為了留學寧願放棄Z國國籍的學生，他們手中的智能學習機，教育部將以原價贖回……智能學習機屬於重要戰略物資，外國人不得持有。
轟……
教育部的這幾項決定公布之後。
媒體和輿論頓時炸開了鍋。