周二下午有地理課，溫衿和易小江去拿東西的時候，蒲老師說：“這都快半期了，我們還沒收過作業，下課你們把練習冊收上來。”
溫衿心裏一緊，完蛋了，就沒碰幾個字，臉上還是笑眯眯的點頭說：“下課時間太短了，今天晚自習之前抱上來唄。”
蒲老師想了想，點點頭說：“恩，可以。”
溫衿和易小江辦公室後，溫衿問：“你做了嗎？”
易小江壓低聲音說：“我怎麼可能做啊，他就沒著重提醒過，我還以為壓根就不收呢。”
溫衿深有同感地點點頭。
溫衿走到教室後，半喜參憂，喜的是終於找到機會在展奕懷的練習冊上大展宏圖，憂的是自己的練習冊一個字都沒有動過。班上的同學看見溫衿拿著粉筆走到收作業專屬版塊——黑板的右下角，一時間哀鴻遍野，溫衿在同學們吃人的目光下，顫顫巍巍地寫下：地理作業：p52頁之前，全部完成，晚自習之前交至課代表處。
溫衿放下粉筆，趕緊跑到座位上去了，晚一秒都有被千刀萬剮的可能性。薑冬目不轉睛地盯著黑板看了半晌，又在腦袋裏麵分解了許久這句話的意思，拿出地理練習冊，翻到五十二頁，捏了捏厚度，把書舉到溫衿麵前難以置信地問：“溫衿你確定沒有寫錯？這麼厚嗎？”
溫衿翻看自己空白一片的練習冊說：“我們都一樣。”
薑冬一時萬念俱灰。
於是到教室上課的蒲老師就發現，今天這節課教室裏前所未有的安靜，沒有一個交頭接耳的同學，整個教室隻能聽見“沙沙”的翻書的聲音，即使他這節課都在講中國地圖，一頁書都不用翻。
蒲老師聽見下課鈴後，關掉ppt說：“同學們晚自習之前記得交練習冊哦，我發現有沒交的，就自己去班主任辦公室領賞吧。”說完揮一揮衣袖，背著手大搖大擺的從教室門口出去了，一句話，深藏功與名。
教室裏唉聲歎氣聲起此彼伏，連秦老師來上語文課的時候都被怨氣衝天的氛圍嚇了一跳，秦老師說：“同學們，我一直覺得我的語文課挺輕鬆的，你們不用這樣吧。”
教室裏悄無聲息、埋頭苦做，秦老師尷尬地摸了摸鼻梁。
溫衿在語文課上了小半節的時候終於如釋重負的鬆了口氣，一隻手耷拉在薑冬肩膀上做著舒緩運動說：“終於做完了。”
薑冬嫌棄用兩隻手指頭撚起她皮說：“拿開拿開，全是汗。”
溫衿翻了個白眼說：“喲，沒看出來啊，我大哥還有潔癖啊。”說著兩隻手都靠上薑冬的衣服，使勁在短袖上麵摩擦摩擦。
薑冬做了個快要窒息的表情，從掛在凳子上的書包裏摸出了兩張濕紙巾，拆了一張，嫌棄地抓過溫衿手，手心手背一塊兒認認真真地擦了一遍，丟進課桌旁掛的垃圾袋後，把剩下的一張塞進溫衿的手心，皺著眉頭說：“多大的姑娘了。”
溫衿捏著濕紙巾，傻兮兮的笑了兩聲。