“我上了一節語文課，孩子們好像對拚音不是很了解，而且說話地方口音也比較嚴重，我想把他們的口音改一下！”竹卿語說道。
“我上了英文課，教了一些單詞，二娃，A,B,C記得住麼？”錢則天笑著問道。
“洋人的玩意兒，記不住。”苗二娃搖了搖頭。
錢則天笑了笑，說道，“以後你要想有出息，就得學洋人的東西。”
“幹嘛得學洋人的東西啊，他們學我們的不可以麼？”苗二娃問道。
“學了洋文，才能出國，留學，才能看到比我們更先進的文明，你總不能一輩子都呆在這種窮鄉僻壤裏吧？”錢則天說道。
“我就覺得在這裏挺好的。”苗二娃撇了撇嘴。
“趙老師，昨天晚上不是答應了我們要聊一聊麼？我們白等了好久，今天中午剛好有時間，大家聊一聊吧，對孩子們的教育也做一個好的規劃。怎麼樣？”錢則天問道。
“中午我得午睡，睡完了我還得教他們打拳，有什麼事晚上說吧。”趙純良說道。
“趙老師，你這麼懈怠可不好，我們來這裏是抱著極大的熱忱來的，我們想要給這些小孩灌輸一些更健康，也更利於他們發展的思想，你是前輩，或多或少可以給我們一些啟示，你現在什麼都不說，我們要想自己摸索，可得花不少時間！”竹卿語不滿的說道。
“沒有誰的未來是可以規劃的，也沒有誰的思想是可以灌輸的，這裏的每一個孩子，都是一張天然的白紙，我們要做的，就是搞清楚他們需要的是什麼？他們想要明白什麼，我們就教他們什麼，傳統的教育在這裏行不通，你們剛來，我也不知道該說點什麼，不過，先和孩子們打好關係，這是必須的，你們是來支教的，是來對孩子們好的，但是我想跟你們說的是，這裏的每一個人，並不值得憐憫，你們不懂他們的幸福，所以不要把你們來支教當作高高在上，把你們當作是造物主，不一定你覺得好的東西對他們就是好的，因地製宜，才是最重要的。我吃完了，你們隨意。”
趙純良笑著收拾好碗盆，看了一眼苗二娃，苗二娃也跟著一起收拾好碗盆，然後兩人走到一旁水槽，把碗盆給洗好，這才一起離去。
“什麼跟什麼啊！”吳曉明忍不住說道，“這一個大學都沒讀的土包子，倒是給我們上起課來了？什麼因地製宜？我就不信這裏麵的孩子和外麵城裏的孩子有什麼不同？要真有不同也是這裏的孩子基礎比較差，而且比較野，隻要嚴格一點，我看他們能野到哪裏去！”
“嗬嗬，這個趙老師，有點太自以為是了。”錢則天笑了笑，說道，“他以為他在這裏上過一段時間課，就真的搞清楚了孩子們最需要的是什麼，我今天早上和他們接觸過了，其實孩子們的求知欲都是很強的，我上課他們也很願意聽，我問過他們之前趙老師都教過他們什麼，你猜他們怎麼說？他們說趙老師成天就跟他們講故事，講笑話，你說說，這還是為人師表的樣子麼？”
“或許是趙老師覺得我們的到來威脅到了他的位置吧？”竹卿語有些惆悵的說道。
“也就這種小地方出來的人才會有如此狹隘的心胸，我們這些人，放棄了大城市優渥的生活，在畢業季的時候來到這裏，為的是給這樣的小地方帶來文明的火種，他估計也是因為自卑，沒有我們的話，他還可以糊弄住那些孩子，現在我們來了，我們傳授給孩子們的，是最正統的學業，他靠故事吸引孩子們的做法已經行不通了，所以才會對我們有如此多的想法，其實大家大可不必在意，畢竟我們與他的是生活是不可能有交集的，一個月後我們就會離開這裏，而他，估計一輩子都呆在這裏，做一個沒什麼出息的鄉村教師。”錢則天笑著說道。
竹卿語微微皺眉，雖然覺得錢則天的話有些欠妥當，但是話裏的一些意思，她還是讚同的。
與此同時，在眾人看來小肚雞腸的趙純良，正和苗二娃蹲坐在學校大門的門檻石，各自嘴裏叼著根煙。
“前些天看到的那個鳥窩，今天估計有蛋了。”苗二娃認真說道。
“我剛好最近有些欠補，晚上就鳥蛋燉山雞，怎麼樣？”趙純良同樣認真 的說道。
“妥當！”苗二娃點了點頭。
“那就走吧！”趙純良起身，彈掉煙頭說道。
“下午的課怎麼辦？”苗二娃認真的問道。
“你去跟他們說，老子去掏鳥窩，抓野雞，晚上給他們補身子，讓他們也準備點吃食，別想著吃白食！”趙純良目光深邃的看著遠方說道，就好像他即將要去做一件為國為民的大事一樣。
“妥當！”