就連型號都不一樣，你拽個毛啊。人家都教授都到地球四百多年了也沒留下個孩子什麼的，就算現在有了千老師，這不也沒生個孩子。能和她玩到一起去的，隻有那些智商二百以上的非人類了吧。
或是聽說學霸兼女神都喜歡碎頭發發萌的學渣？別開玩笑了，校長又來粉碎你這個不切實際的幻想了。
嗯，基本上就是這樣了。
這樣的幻想都被殺掉了（必須殺掉吧。），校長究竟在愁些什麼呢？眾所周知，台鎖龍乃是第七中學，上麵還有隻存在於高中的第一：台升神，第二：台通天，第三：台達霄三個高中，還有第四：台徹地，第五：台聞道，第六：台祭劍三個含有初中的學校壓著，生源極不給力，每年能來幾個學霸就算慶幸，更別說是小學學神了。學神一般都是在高中的後期誕生的才對。
唯一可能，校長耍賴！
現在有了學神了，該怎麼挑選學生與她同班，這可是個大問題。
因為校長是個完美主義者，怎麼說呢，這是一種癖好，就像有些男人就是不喜歡女人一樣，這就是所謂“強迫症”常見性有：潔癖，完美瘋狂等。
真不知道校長在想什麼，學神不是還沒說話呢，你就著啥急口牙。
給“那個人”打個電話不就行了。
得，你還有這麼強的掌控欲，真是讓我著急死了，口牙。
無論是校長還是劉星月，無論他們有怎樣的原因，都無法阻止時間的流逝和開學的來臨，就如同學神也不會拒絕考試一樣的幹脆、簡單和利索。就算是都教授那個非人類，我都不相信他能永遠把時間停住。
估計就算他想，千老師也不讓（怕自己看不住麼？）。
校長也不想想，怎麼分班，估計也是人家薛神說的算，你敢不聽我就敢轉學，反正我是幾年不出的小學學神，不怕沒中學要。
其實準確地說，是預初中學神，就是在暑假成的學神，畢竟就小學生那群人裏，沒畢業估計是出不了學神的。
好吧，貌似不是不可能的。
“你聽說了麼，石城十二中，石中劍中學的王牌，竟然是小學學神！而且是本土的台邊市人！他父母在當年隱藏了這條信息，就是為了讓他家的孩子去石城，那個都城上初中！”一個學生家長對另一個看起來像是剛混熟的家長放小道消息。
“怪不得去年我們這裏沒有出學霸呢，原來是這麼回事！”另一個家長很驚訝，原來是這麼回事！
另一個家長看到對方的這個驚訝的表情，繼續道：“那個學神可是和咱們今年這個不一樣，他可是在小學畢業典禮的時候成的學神，所以完全封死了學霸的出現，獨享一個郡城一年的才氣，那最是恐怖！幸好我們家孩子留過一次級，逃過了一劫！”
“什麼？竟然這樣···”話匣子打開了，謠言也就傳出去了，更何況，不一定是謠言呢。
反正，就是這麼個事，學霸學神不外如是，就是才氣的集合體，擁有各種才能，初中之前的學神更了不得，幾乎獨占一個城市的一年才氣。
就如同“天下才氣九鬥米，天下人占一鬥，我占一鬥，曹植獨占八鬥”一樣，郡城一年才氣半數消散，剩下十鬥米，全市人分一鬥，新晉學霸一鬥，學神獨占八鬥。但如果沒有學霸怎麼辦呢，學神占九鬥，可別小看這九鬥，學神本身原為學霸，再占一鬥，共十鬥，相當於一座郡城一年的才氣了。
所以，這就突出了小學學神的優越性，曆史上的每個小學學神，都是完全掌握有意識的狠人，相當於大腦開發6%，就是人類巔峰。但你見過被分為人類這個物種的學神麼？他們全是非人類啊。
擁有著十鬥才氣的狠人，都被稱為十全之人，意思是才氣完整，一半主人，一半送還天地，以人為主法地法天法道，到最後證道成聖，壽元無限，福澤後代那都是往小了說。
得，這大媽開始胡扯了，學霸學神會獲得才氣灌頂是真的，但也不至於那麼厲害。學神也隻得分一鬥，學霸共分一鬥，算下來，也就是兩鬥。最多讓人腦袋更清醒，跑得更快之類的，沒有更多的作用了。
對於這些非人類，大腦的開發真的管用麼？
這是個值得論證的問題，你很有想法，跟我學做菜吧。劉星月路過這對正在交談的“女性”家長，順道說了一聲：
“幹啥呀大叔，你異裝癖煩了也不至於來學校這種斯文的地方顯擺吧，你確定你真的不是來搗亂的麼？”
兩位“阿姨”同時捂住了下身，似是怕被對方秒殺。
焦老師，本名焦穎語。本來大學畢業獲得學士學位，到了台鎖龍高中任教，卻在兩年半前被調入初中部，隻過了一年半，她就申請休假一年。理由是：我要重新樹立下世界觀。校長準了，竟然準了！甚至還請示中央，把焦老師選為全國勞模，新道之師。甚至發給了焦老師高額獎金，最後又通過見不得人的手段跟焦老師簽訂了終身合同。
幸好與校長力爭，辭去了班主任職位。焦老師苦惱的想，隻是教了半年啊半年！她二十多年來堅信的世界觀就這樣，啪，像節操一樣碎掉了。哦，焦老師兩年前還上過電視的，一次是專題教育訪談，一次是全國勞模的事。