球傳接得很好，鄧普西一腳全力踢在球身上，球筆直地前進。但是踢得夠遠嗎？6萬6千名球迷屏住氣觀看，接著終端得分線上的裁判舉起了雙手，表示得了3分，球在球門橫杆之上幾英寸的地方越過，湯姆一隊以19比17獲勝。球迷狂呼亂叫，為踢得最遠的一球而興奮，這是隻有半隻腳和一隻畸形的手的球員踢出來的！
“真是難以相信。”有人大聲叫，但是鄧普西隻是微笑。他想起他的父母，他們一直告訴他的是他能做什麼，而不是他不能做什麼。他之所以創造出這麼了不起的記錄，正如他自己說的：“他們從來沒有告訴我，我有什麼不能做的。”
永遠也不要消極地認定什麼事情是不可能的。首先你要認為你能，再去嚐試、再嚐試，最後你就會發現你確實能。
不做軟弱可欺的人
人們是怎樣對待你的？你是不是三番五次地被人利用和欺負？你是否覺得別人總占你的便宜或者不尊重你的人格？人們在訂計劃的時候是否不征求你的意見，而覺得你會百依百順？你是否發現自己常常在扮演違心的角色，而僅僅因為在你的生活中人人都希望你如此？
美國心理學家戴爾以他接觸到的生動的事實回答了這個問題：
我從訴訟人和朋友們那兒最常聽到的悲歎所反映的就是這些問題，他們從各種各樣的角度感到自己是受害者，我的反應總是同樣的：“是你自己教給別人這樣對待你的。”
蓋伊爾來找我，因為她感到自己受到專橫的丈夫冷酷無情的控製。她抱怨自己對丈夫的辱罵和操縱逆來順受。她的三個孩子也沒有一個對她表示尊重。她已經是走投無路了。
她對我講述了她的身世。我聽到的是一個從小就容忍別人欺負的人的典型例子。從她性格形成的時期開始，直到結婚為止，她的行動一直受到她的極端霸道的父親的監視。沒想到她的丈夫“碰巧”也和她的父親非常相像，因此婚姻又一次把她推入陷阱。
我對蓋伊爾指出，是她自己無意之中教會人們這樣對待她的。這根本不是“他們的過錯”。她不久就理解了那麼多年她一直是忍氣吞聲，實際上是自己害了自己。她的任務應當是從自己身上而不是從周圍環境來尋找解決問題的方法。谘詢幫助她學會了怎樣教育別人改變對自己的態度。
蓋伊爾的新態度就是設法向她的丈夫及孩子們表明，她不再是任人擺布的了。她丈夫最拿手的一個伎倆就是向她發脾氣，對她表示嫌棄，特別是當孩子們或者其他的成年人在場的時候。過去她不願意當眾大吵一場，因此對丈夫的挑釁總是毫無辦法。現在，她要完成的第一個任務，是理直氣壯地和她丈夫抗爭，然後拂袖而去；當孩子們對她表現出不尊重的時候，她堅決地要求他們有禮貌。
在采取這種更有效的態度幾個月之後，蓋伊爾高興地向我彙報說：她的家庭對她的態度發生了很大的變化。蓋伊爾通過切身經曆了解到，的的確確是自己教會別人怎樣對待自己的。三年之後的今天，她已經很少再被別人欺負、被人不尊重了。
蓋伊爾還懂得了，自己解救自己的關鍵是：用行動而不是用語言去教育人。如果你打算通過一次冗長的討論來讓人理解你不願再受侵犯的重要信息，那麼你得到的好處將僅僅局限在你和欺負你的人之間的談話過程中。也許你還會和欺負你的每一個人進行多次“交流”，但是必須等到你學會了有效的行動方式，否則你仍然會受到煩擾。這就證明，你的表明決心的行動勝過千百萬句深思熟慮的言辭。
許多人以為斬釘截鐵地說話意味著令人、不快或者蓄意冒犯。其實不然。它意味著大膽而自信地表明你的權利，或者聲明你不容侵害的立場。
托尼在和售貨員打交道時總是缺乏膽量。由於害怕售貨員不高興，他常常買回自己不想要的東西。他正在努力使自己變得更果斷一些。一次，去商店買鞋，看到一雙自己喜愛的鞋，就告訴售貨員，他要買下這一雙。但是，正當售貨員把鞋裝進鞋盒的時候，托尼注意到其中一隻的鞋麵上有道擦痕。他抑製住自己當即萌生的不去計較的念頭，說道：
“請給我換一雙，這隻鞋上有擦痕。”