今天是第二天了，教了幾節課的書，才發現自己不是教書的料，可惜了自己教師的身份。今天又去找了王主任，希望王主任能說真話，但是結果卻令我大失所望。看來要想有所收獲，得自己出去跑跑看了，不過聽同校的高老師說，看樣子這兩天有雨，如果真下雨的話，調查就得推後幾天了。
穆紅的《日記》文件到此結束，雷鳴可以想象，這些內容是穆紅出事的前一天之前所寫的，從字裏行間，看不出有什麼可以質疑的地方。王主任的態度，自己已經知曉，也許他是真的不知道也說不定，從目前的情況來看，穆紅真的是自己出了意外。
在另一份《工作日誌》的文件裏，雷鳴看到了如下內容，節錄如下：
第一天：今天是進村的第一天，從今天起，我正式進入了工作狀態，也就是從今天開始，將開始記錄每天的工作日誌，以備後查。今天，我和王主任詳細交流了此次前來的目的，希望他能提供一些幫助，王主任對於我的警察身份沒有感到過分的驚奇，說是已經得到了教育局打的招呼。但是王主任卻說，他對我所說的事情毫不知情，也沒聽誰反應有人失蹤的情況，但是現在公安局來人調查了，自己應該全力配合，隻要是自己知道的，肯定會如實相告。隻是，通過整整半天的交流，從王主任那裏沒得到任何有用的信息，依照我的經驗判斷，王主任十分可疑，考慮將他上報，以便備查。
第二天：考慮再三，我決定暫時還是不上報，先繼續和王主任交流下再說。隻是在找王主任之前，我先去了學校，畢竟我的掩飾身份是教師，無論如何，課堂還是得進的。隻是進了課堂，我才發現，自己是多麼的笨拙，以前總以為自己什麼都會，現在看來是我錯了，在孩子們的麵前，我幾乎手足無措，麵對孩子們千奇百怪的問題，我不知從何入手。好歹撐了一上午，總算熬完了我的第一次從教生涯，現在想起來，還是“心有餘悸”，但是孩子們那純真的笑容，還是給我留下了深刻的印象，同時，在學校裏，校長和高老師對我也不錯，看來這裏是值得我學習的地方。剩下的半天時間，我沒有去上課，我想找王主任，弄清楚事情的原委，好盡快的把事情弄個水落石出。可是，我又失望了，我費盡了口舌，在王主任那裏得到的信息，依然是他不知情，我對王主任真的是完全失望了，當然這是我個人的感情，現在記錄在這裏，似乎不太穩妥吧。但是我覺得，既然是工作日誌，應該是把所經曆的一切都記錄下來已被後查，所以我覺得寫寫也是應該的，希望後來看的同誌，不要笑話我啊。
第三天：……
第三天的內容是空白的，是穆紅沒來得及寫的，看到這處空白，雷鳴的心裏猶如刀攪，仿佛穆紅就在自己的眼前逝去一般。看來穆紅之所以會來這裏，完全是為了自己，知道自己會看重她要送給自己的這份“禮物”，但是，想不到的是，這個“禮物”竟然如此的沉重，以至於讓雷鳴覺得收受不起。
對於穆紅懷疑王主任，雷鳴身有同感，要不然自己剛開始也不會對他有所懷疑和戒備，但是後來證明，自己錯了，王主任可以說是很有責任心的一個人，他所做的這一切都是為了這個村莊。換句話說，他一再的告訴穆紅，說自己不知道，也許真的是不知道，就如他也這樣告訴自己一樣，即使冒著被自己誤解的風險。
雷鳴靜靜的看著電腦裏的文件，心裏在思考著，也許，穆紅的事情真的是一個意外？在穆紅留下來的字裏行間裏，所描述的事情，自己都已經經曆過了，沒有發現什麼異常之處，就連王主任的嫌疑，也被自己給排除了。但是穆紅一再的進入自己的夢境，仿佛要告訴自己什麼，這又說明穆紅的死，不是那麼簡單的事情，到底是相信夢境裏的提示，還是相信眼前的真實的電腦？雷鳴拿不定主意，如果相信夢境，那就有可能犯了唯心主義的毛病，這不是一個曾經的警察應該有的心態。如果相信眼前的事實，那麼筆記本裏所敘述的事情，已經有了明確的答案，也不能證明穆紅事件有什麼可疑的地方。雷鳴為難了……