吳澤榮還怕周芳華不相信似的，又努力強調似的點了點頭，可又覺得點頭似乎還有些不能說明問題，在肚子裏搜腸刮肚的想找些詞句來表揚一下江傑雲同學，可惜，一方麵，不善言辭的吳學委即便是讀了滿肚子的書，寫起作文來也是下筆千言，但是落實到語言上還是像脫了水的蔬菜一般，極端的乏善可陳。另一方麵，某個吃貨在此時令人可以拿出來好好的誇獎一番的，優秀事跡都讓他那惡劣的個性給遮掩得失去了應有光輝，倒是氣人的本事讓人更加難以忘懷，這會兒匆促之間還真是讓本就不善表達的吳澤榮同學好生為難，不知該誇他點什麼好，最後，他也隻能再次用力強調道，“真的挺好的！”
周芳華倒是不在乎他的言辭貧乏，而且對好友的眼光也很信任，江傑雲就算是個大壞蛋唄，他能哄得了安然，卻不代表他可以哄得了吳澤榮，在小周童鞋的眼裏，小書呆就屬於那種最不好收買的，越是呆的一根筋的，除非你找到他的脈門，否則越是難以打動的。
安然則沒有多說什麼，她也和吳澤榮一樣，不知道該怎麼向好友描述江傑雲那混球孩子，有些事，隻有相處過，才能體會得到，單憑嘴巴說，聽起來並不可信。
日後相處的機會多得是，一個人怎麼樣，天長日久也就知道了，不是有那麼句話嗎，叫“日久見人心”，最有道理。
一個寒假，雖說各有收獲，但是還是覺得時間太快，剛剛品出了點悠閑假期的味道，假期便結束了，一轉眼，又是開學時間，心裏不免空落落的，也不知在失落些什麼，也許是對那些從手指間匆匆流過的，尚未來得及好好品味，便已成過去的光陰感到惋惜留戀吧。
返校日，教室裏一片熱鬧喧嘩。大部分同學都是整整一個寒假沒見，全都攢了一肚子的話，個個充滿傾訴欲，嘴巴一張一合的說個不停。
當然，也有不說話的，不說話的同學更忙。
手忙。
忙著幹什麼？
還能幹什麼？
忙著抄寒假作業唄。
一時的龍飛鳳舞，狂草連連，胳膊抽筋，換得一個假期的逍遙自在，無憂無慮，這在埋頭拷貝作業答案的同學們看來，值，太值了！幾乎是考慮都不用考慮的買賣。
安然的作業本就被她的作弊老搭檔，那個火眼金睛的孫書寶借去了，反正離這位同學奮發圖強的日子也不遠了，她借的真是毫無壓力，您就抄吧，愛咋抄咋抄，反正早晚有您自己寫的時候，到那時隻怕求您抄，您都不帶搭理我的。
安然在目賭了他狂抄寒假作業的畫麵後，不得不再一次的感歎，人才，真是人才啊！
想這位同學日後能成為本市公安係統裏的一代反扒高手，絕對不是沒有原因的，愛崗敬業，刻苦努力的鑽研技術那固然是他成功的主要原因，但安然覺得也絕不能忽略該同學那絕對優秀的先天條件，這要是換了她自己和吳澤榮，就算他倆再努力個二三十年，就反扒這一塊也是很難做出什麼特別優秀的成績的。
再看未來的反扒高手，孫書寶同學，他的雙手和雙眼完全在此時發揮了所能發揮的最大功效，而且還能“盲寫”。
左手負責翻頁，右手負責書寫，眼睛盯在被抄的作業本上，右手自顧自的在自己的作業本上一徑的飛快運行，雖說那字跡確實是潦草了些，但是仔細看一看的話還是不難分辨的。
隻有在換行的時候，他的目光才從安然的作業本上有一刹那的調開，落到自己的作業本上，然後再飛快的回到安然的作業本上，手裏不停。
直到一頁寫完，左手迅速將安然的作業本翻頁，此時右手居然還在自己的作業本上寫著最後幾個字，待到左手將安然的作業本翻頁完畢，右手的字也正好寫完，還未收回的左手正好落到自己的作業本上翻到下一頁，雙眼迅速回掃一眼自己的本子，以確定筆尖的新的落點，再瞬間掃回，右手則毫無滯礙的在新的一頁上草上飛飛飛飛。
這一連串的配合真稱得上行雲流水，順暢如意，如果不是怕打擾到該同學那流水線一樣的運行節奏，安然真想為他的這一手抄作業的本事鼓掌叫好，簡直是絕了！
話又說回來，這位孫二爺這得是抄了多少作業才抄出這麼一手絕技來的，而且這一手肯定不是在不慌不忙間練出來的，必然是在需要在短時間內，急速限製完成才能練成的。看來這位爺也是沒少幹現上轎上紮耳朵眼的事，當“救火新娘子”當習慣了。