李泉坐下了才注意到，三個小孩子居然都對自己投來了探究的目光，似乎是有什麼話想說。
這三個孩子李泉都認識，三個孩子在以前上體育課的時候也和李泉有過數麵之緣，按理說見到李泉完全不應該是這幅表情。
李泉眉毛挑了挑，突然有了一個想法。
“我說，你跟你徒弟說了什麼我的壞話麼？”李泉問道。
“為什麼會這麼想？”上官不難好奇的扭了一下頭。
“我總覺得他們看我的眼神怪怪的。”李泉被盯得有些不舒服。
“好，先收。”上官不難說著從倒立的狀態重新站了起來。
三個孩子很聽話，動作整齊劃一的恢複了立正，居然還活動了一下筋骨。
“哎呀，不得不說，你交給他們的五禽戲要是能配合上一門上乘的道家功/法，絕對是一門極佳的武學。”上官不難居然還學會了五禽戲，此時正用它舒展筋骨。
“李老師，李老師，師傅說你的武功很厲害是真的麼？”三個孩子嘁嘁喳喳的就圍住了李泉。
“哈？”李泉一愣。
隨後在三個孩子你一言我一語之中，李泉算是明白了為什麼這三個孩子會這樣看待自己了。
原來，當初上官不難去學校裏收徒的時候是光明正大去的，由於他隻想收取孤兒為徒，所以孤兒院的老院長，現在的校長就將當初孤兒院的孩子都聚集了起來。
上官不難挑中了自己現在的三個徒弟，說要收徒，孩子們和老院長都有些奇怪，收徒要教什麼？
這個家夥居然當場就用自己的武功展示了一番，而且隨後還跟一眾孩子們普及了關於古武者的知識，這讓這些十一二歲的孩子們一下子就都來了興致，紛紛要拜師。
可是他隻想收三個徒弟，所以其他的孤兒院來的孩子們就都很失落。
因為收為徒弟，可以說從某種意義上來說就是有了家人和長輩。
這些孤兒院的孩子們從小雖然在老院長的關懷下成長，但是畢竟人數太多，老院長不可能每一個都關懷的很好，所以這些孩子們都很孤獨。
更何況這個年紀的孩子正是喜歡幻想的時候，當他們得知將來可以有機會像小說或者電視裏的那些大俠一樣上天入地的時候，他們的激情就更高了。
所以被孩子們纏住的上官不難下了一個決定，他把李泉給賣了。
上官不難當時就告訴這些孩子，說李泉也是古武者，且功夫比他還要高出很多，隻可惜孩子們和老院長都不太相信。
畢竟上官不難看起來仙風道骨，年紀也像個世外高人，而李泉？整天邋邋遢遢，就像個閑散的小混混。
當聽到孩子們對自己的印象的時候，李泉的臉幾乎扭曲了。
“我？我像個小混混？我很邋遢？我不務正業？”李泉陷入了無限循環的碎碎念中。
盡管孩子們不相信，但還是對李泉保留了一份好奇心。
尤其是身為李泉徒弟的黃二泉後來還補了一刀。