逐七一(1 / 2)

\t父母進京,一家團聚,遵禮遁道的書生何默然自然要到太子麵前盛謝恩典,感念難已。

\t太子談笑風聲,如敘家常,“還真是巧了,孫大人進京麵聖,竟然能與默然的父母在途中巧遇,還救了他們性命,合該默然有與家人團聚的福氣。”

\t“若無太子殿下的成全,草民焉有這份福氣在?”

\t“默然若執意要作此想,從此後便安心在這京城住下,輔佐本王勤政愛民就是了。默然滿腹經綸,光華內斂,本王正需默然相助。”

\t何默然伏跪,虔誠感激,道:“學得文武藝,報與帝王家。默然不才,蒙太子殿下不棄,當恪心竭力,報太子知遇之恩!”

\t“本王喜歡極了默然這句話。”太子兩掌相擊,探手示書生平身,賜座。“默然雙手能字,且能一心二用,各自成書,可對?”

\t“太子見笑,草民慚愧。草民此等伎倆由來最不得草民家父歡喜,言之乃華而不實,無用至極。”

\t柳恃昱搖首,深深不以為然,“此話差矣。默然依靠此能除了蘇家反叛之眾,乃利國忠君之大成,安能說無用?眼下,本王就要拿默然的這個本事再來用上一用。”

\t“請太子吩咐。”

\t“稍後默然將曾在蘇子祺府內出沒並留把柄於蘇府的朝臣名單寫來。明日起,本王將依次邀他們過府議事,默然將諸人話語予以筆錄,雙手所成之文須各不相同。”

\t“……草民愚鈍,請太子明示。”

\t“右手所寫與其所說一字不差,左手作以調整,你可做得到?”

\t“草民生平最愛玩弄這等技巧,興許不難。但草民需請太子進一步示下,這左手的調整是如何個調整法?”

\t太子滿麵諱莫如深,舉筆龍飛鳳舞速寫幾字呈於書生目下。後者觀之,驚聲抽息,雙目遽揚,“這……”

\t太子喟然長歎,“如此,是為了使這些曾開口詆毀君上之流不敢再滋妄心。皇上以仁德治國,將由蘇家查抄出的不軌之證在滿堂文武麵前付之一炬,旨在給他們一條改過自新之路。但人妄心但生,不易死滅,本王此舉,意為防患於未然,以利我天曆朝千秋大業。”

\t頓時,書生滿眸正氣,鏗鏘聲道:“為國為民之事,草民肝腦塗地,在所不辭!”

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\t太子重用,視作心腹。令得京城上下,朝內朝外,皆悉書生何默然躍為太子跟前的第一紅人,炙手可熱,人稱“默然先生”,有意攀交者眾。這位默然先生雖不曾僻府另居,攀交者仍不乏手段,不惜買通府內管事,踏破太子府別門,絡繹難絕。既是攀交,斷無空手道理,名琴古畫,瓔珞美玉,一幹珍品充盈於太子府客居院落。太子府總管受太子所囑,樂見默然先生聲名俱揚,代收代轉,頗為殷勤。