陳慶東對陳中寧笑了笑，說道：“我的想法是，首先，陳橋中學那座有裂縫的主教學樓肯定要拆掉，陳橋中學也必須重建。但是，咱們重建的陳橋中學，並不一定非要在原址上嘛！”
陳慶東的這句話又讓大家十分吃驚，紛紛驚訝的看向陳慶東，卻聽陳慶東繼續說道：“我今天去陳橋中學走了一趟之後，發現陳橋中學的麵積太小了，除了有幾排教學樓之外，甚至連個操場都沒有！學生們上體育課，竟然都是被老師帶到外麵的麥場裏去上課，這怎麼能行呢！另外，學校的教室也特別少，連正常上課的教室都不夠用，更不用提什麼圖書室、實驗室，甚至是微機室這樣新時代的學校應該配備的教室了。”
“當然，陳橋中學的麵積小，也是曆史原因，那個時候，學生少，自然就沒有必要建太大的學校。但是，咱們這一次既然是要把陳橋中學推倒重建了，那就應該用長遠的眼光來看待這個工作，必須要把陳橋中學蓋好，保證十年、甚至二十年都不落伍才行！所以，我認為陳橋中學必須要擴建，必要要把操場建起來，一些必要的健身設施，也必須要配備！不過，我看到陳橋中學的位置就在咱們鎮最熱鬧的集鎮旁邊，學校周圍都是商鋪和住房，如果想要在原址擴建，就要把學校周圍的這些商鋪和住宅拆掉，這樣一來是成本太高，二來，一旦牽扯到拆遷，瑣事、雜事也就會非常多！而且，把學校建在集場旁邊，周圍的環境這麼遭砸，距離學校五六百米的地方就是飯店、KTV、錄像廳等娛樂場所，對於學生們的學習、成長，也非常不利！”
“所以，我的想法是，再另尋一塊安靜、廣闊，同時又交通便利的地方重建一所高標準、現代化的陳橋中學！這所中學，在規模上或許還無法跟柳林一中相比肩，但是在硬件上，咱們必須要高一個等級，超越柳林一中，直接按照龍灣一中的硬件標準作參考，一定要建設出一所高標準的現代化中學！”
“至於現在的陳橋中學，我認為可以另另做大用！首先，那座主教學樓出了安全問題，必須要拆除，但是拆除清理之後，先不建其他建築。學校裏還有另外四排平房，這些平房是沒有安全問題的，在新建陳橋中學的過程中，這些平房完全可以繼續當做教室使用。另外，再像誌遠剛才說的一樣，從附近租賃一些空置的房子充當教室，讓這些學生們暫時委屈一下。等到新學校建好以後，再一塊搬過去！”
“到時候，對於學校裏留下來的這幾排平房，我暫時有這麼一個想法，首先從其中拿出來兩間好好裝修，當做一個宣講室使用，而宣講的精神自然就是陳教授這種為了陳橋鎮的教育事業做出巨大貢獻的精神！以後，凡是陳橋中學的學生，每個學期都必須要統一組織一次參觀學習活動，讓他們知道陳教授當年創辦陳橋中學的曆史，以及這些年走過的曆程，同時也學習陳教授這種無私奉獻的精神！”
“另外的那些房間，我準備暫時給我們鎮政府的一些同誌使用。跟陳橋中學一樣，我們鎮政府的辦公室也非常緊張，四五個人擠一間辦公室的情況非常常見，倒是就讓一部分同誌去陳橋中學辦公，反正陳橋中學跟鎮政府之間的距離也不到兩裏路，也比較方便。”
“等以後鎮財政情況較好以後，再對陳橋中學做進一步的規劃開發！陳教授剛才說魚與熊掌不可兼得，但是我認為，魚與熊掌，也是可以兼得的！”
陳慶東一口氣說出了自己的全盤計劃，所有的人都聽得愣住了！
因為陳慶東的這個想法確實是太超前了，他竟然要另選址建一座全新的陳橋中學，還說要建一所以龍灣一中的硬件條件為標準的“現代化”中學！
在鎮財政如此緊張的情況下，陳慶東從哪裏來的勇氣？
吳振山、張仲德等一些工作經驗豐富的人都眼神複雜的看著陳慶東，這一刻，他們都不約而同地認為，陳慶東太年輕、太冒進、太好大喜功、太不務實了！
不過，陳中寧卻非常激動，陳慶東所談論的這個計劃，跟他的“教育夢”簡直就是不謀而合！尤其是陳慶東準備在陳橋中學原校開辟出一個宣講室，專門宣傳他的精神，以達到教育學生的目的，更是讓陳中寧的激動之情無以複加！
陳中寧終於忍不住站了起來，對陳慶東伸出了一個大拇指，不吝讚美之詞的說道：“陳書記，你是我見過的最有想法，最有魄力的年輕人！”