生活中我們發現,從小與父親接觸較多的男孩,往往表現出很多優勢,如性格開朗、頭腦靈活、身體健壯、充滿活力。這是因為,“堅強果斷”、“寬容大度”等男性風格,在很大程度上都依賴父子關係的傳承。父親的男子漢硬派作風,會在其教養方式中注入陽剛之氣;母親總喜歡保護孩子,怕孩子磕碰,容易不自覺地出現包辦現象,而父親則更重視教育孩子自立、自理,勇敢地麵對一切,自己的事情自己做。父愛缺失,男孩易產生很多問題,如:性格易女性化。性格形成的主要機製是模仿,父愛缺失,男孩無法從父親身上學習果敢、堅毅、擔當,性格易變得“中性”甚至女性化,依賴性強、責任感低。
父親和兒子同屬男性,兒子成長中所麵對的難題,極有可能是父親小時候曾經的困惑。父親成長的經曆與經驗,更有可能成為兒子解決問題的鑰匙。如果父愛缺失,男孩就無法從父親身上獲得這些經驗、指引,在社會交往中容易迷茫、不知所措。
許多父親以自己很忙為理由而忽視對孩子的教育,其實,教育不一定非要拿出整塊的時間,但卻要你有責任意識、有耐心,能堅持經常。如,出差在外,用短信、網絡跟孩子多交流;因故不能按時回家時,打個電話給家裏,和孩子說上幾句話。而對於幼兒,你可以在上班前,親親他的小臉,逗他樂一樂;抽點時間繪聲繪色地給他講故事,用手指在牆上變出各種動物影子。
還有些父親,雖一直陪在孩子左右,但回家隻管自己看電視或報紙,不知跟孩子玩什麼、說什麼。其實,可以跟孩子一起做的事很多,如看電視時跟孩子一起討論國家大事,讓孩子發表自己的看法;抑或是一起來準備做一頓晚餐。跟孩子的感情交流,心靈溝通,常是在這些生活細節上建立起來的。
父親與男孩的遊戲方式多是動態的、較激烈、富有對抗性和創造性的;父親會鼓勵男孩遇事自己動手、大膽嚐試,這有利於男孩強身健體和培養思維的敏捷性、創造性。
中國有句話叫“嚴父慈母”,於是,許多中國父親將“嚴”理解為冷麵和打罵,將“慈”理解為嬌寵和溺愛,對孩子尤其是兒子,總是以批評者的姿態出現,板起麵孔教訓兒子,即便是愛或滿意,也羞於表達,更少有擁抱。而研究發現,孩子是需要肌膚接觸來建立安全感、親密感的,尤其是男孩,因此,父親應經常對兒子微笑一下、擁抱一下、褒揚一下。
在一個家庭對兒子進行家庭教育的實際過程中,作為一個普通的父親,要嚐試著,盡量給予兒子一種“男子漢”氣質和性格的有益影響:
1.男人拍案怒衝冠:正直、霸氣
兒子心地比較善良,常呈小小紳士之態,與人交往也非常“手善”,把以和為貴的傳統美德繼承得淋漓盡致。這本是一個優點,常被長輩稱讚。但萬物之態,過猶不及,他與人交往也因此而太“秀氣”,以至於常常吃虧,甚至有時讓人覺得有些“懦弱”和“脆弱”。
注意到這個問題之後,有時候我就教育他作為“男人”也要有一定的霸氣,說話做事,要大大咧咧、理直氣壯、正氣凜然,不可太過於柔弱,不可太過於小心,遇到不平之事要有拍案而起的男人氣。我們凡事向善,但對於不善之人、不善之事,也應當“笑而奉還”;凡事可忍,但不可一忍再忍!
2.男人笑對雨加雪:開朗、樂觀
除了周末,我大部分時間都在外地工作,陪兒子的時間不是很多。但凡有機會,我都是樂意陪他步行上學、上街、到戶外玩耍。偶爾下雨或者下雪,隻要雨雪不是很大,估計對身體影響不是很大,我都是頭頂霏霏細雨、肩抗一身雪花,大踏步走在大自然的神賜之中。兒子有時候也學我,收起那一頁小傘,麵帶微笑地與雨雪親密接觸。
“他說風雨中,這點痛,算什麼,擦幹淚,不要問,為什麼……”在激昂的那首《水手》之歌中,父子倆或牽手齊歌,或你追我趕,常成為雨雪中的一道風景。
3.男人要做男子漢:豁達、寬容
為男人者,必須要豁達、寬容,隻要不是原則性的問題,斷不可為雞毛蒜皮之小事而耿耿於懷。這是我為人處事、工作生活的一貫求和原則,也希望兒子能盡量得到我的這個性格遺傳。