二零零八年十月五日 小雪
利群
“人群即許多懷著各類的追求而集聚，而不同的階級劃分了追求的檔次。有的是追求生存的穩定，有的是追求生活的多彩。生存是柴米油鹽醬醋茶，生活是琴棋書畫歌舞花。字裏行間區別不大，意義上的鴻溝更是天塹般難以跨越。即使目的各有千秋，人在群裏卻不由得身不由己。所以有利群者不殆的說法。
從全國龐大的人口數量上看，為了生存奮鬥的人絕對十之有七。在我的印象裏，每一粒糧食多是一個維持生機的命運，隻不過強烈的兩極分化認知，有些人隻在默默承受無奈的現實，享受心靈上短暫的安逸。“
這是今天班會上我主要的發言，作為班長我在老師那爭取了除了上課教書的所大權。
班會開始的時候，大家都忙著逛菜市場。在長弓大呼一聲“城管來了”之後，才寂靜的鴉雀無聲。或許這招借力打力還真要感謝公務員了。
先後我把班級裏最能說的幾個人在個自的區域內任命為紀檢委員，說白了就是管理紀律，別人有問題可以找我，但是他們有問題，老師直接處理。“我做的隻是想讓每個人都利於這個群體，並不是推卸責任，我想憑借你們靈活的頭腦跟優秀的口才也一定能做好這個偉大的執法者，大家一起建造維持一個和諧的課堂紀律硬挨沒有問題吧，現在同學們開始投票，認為這個方法不行我立刻辭了這個頭銜，老師愛找誰找誰，不同意的可以舉手。”看了坐在最後的老師，老師點了點頭表示認可。“現在開始”說完我從每個人身上掃過。
果然誰也不願意背離社會大眾的規律，黑猩猩的印隨效應般你看看我，我看看你，都在找那個舉手的人，安靜了一分鍾。我微笑的說：“看來是全票通過，從現在起從第一排開始，所有紀檢委員可以說下感言。”
之後我發現這些不愛看新聞聯播的小青年，一個比一個的激情演講，到真有領導潛質。
會後文梟悄悄說：“小一，太牛了，這回馬槍殺得老師措手不及啊，還給我們弄了這麼多墊背的，哈哈，俺也是總監級別了，手底下有人嘍。”
其實我們心裏清楚的很，早就討論過。每個人都有著己的圈子，人與人交際後便裙帶的融合形形**的人心，但是無論是誰，隻要是利群者，則一勞永逸，不利者，無道理可言的被一腳踢開。如和在圈子裏做到即利群又利己的雙贏，不傻的人，琢磨一下就會知道。但還真有小氣之人，無限放大自己，無知的在雞毛蒜皮的小事上利己，卻以為這一雙雙眼睛看不到那傾斜的天枰，放砝碼的尺度早就深在人心了。
殘花敗柳隨風去，落葉歸根始見天。