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“辰，你出門忘記吃藥了還是發燒了啊？？”我的手指輕輕拂過他的額頭。
辰一副不解的樣子看著我，過了一會兒，他皺了皺俊秀的眉，我這才反應過來，這裏不是21世紀，而是曆史沒有記載的架空古代，所以，北依辰同學自然不知道什麼是發燒，更不會知道什麼是藥，也不要說吃藥了，簡直是天方夜譚......按我對北依辰同學的了解度，他一定會問我什麼是‘發燒’和什麼是‘吃藥’的！到時候我要怎麼跟他解釋呢？？是應該說：體溫高於下列溫度，則稱為發燒。肛溫：３８℃ ，口溫：３７.８℃（耳溫與口溫相同） ，腋溫：３７.５℃， 背溫：３７.５℃， 合並的症狀：小兒發燒除了體溫上升外，可能會有 ，食欲不佳， 嗜睡 ，哭鬧不休 ，活動力減退 ，昏睡、昏迷 ，抽筋、頭部僵硬 ，發紫、呼吸困難 ，量體溫的正確方法：先甩動溫度計，使水銀下降至三十五度以下。 腋溫：將溫度計放置於腋下，固定手臂，勿令其任意揮動，測量四～五分鍾。 口溫：兒童勿用此法以防溫度計咬斷。 肛溫：新生兒時期較建議采用此法。 背溫：將溫度計置於背上並平躺測量４～５分鍾。 發燒應這樣處理： 減少穿衣蓋被。 多喝開水。 睡冰枕。 溫水拭浴。 保持空氣流通，維持室溫２６～２８℃。 勿自行服成藥。 隨時監測兒童體溫變化。 發燒若伴有下列情況則應立刻送醫。 發燒超過３８.５℃。 活動力差， 虛弱 ，呼吸困難， 無法進食、劇烈嘔吐 ，抽筋、頭部僵硬， 身上出現紫斑 ，二個月以下之幼兒 ，兒童本身患有嚴重疾病 ，連續發燒二天以上麼？、這不是白癡麼？？估計說了，辰也不回聽得懂，那吃藥呢？？什麼是藥，這不是更難解釋麼？？中藥：中醫藥理論指導下，認識和使用的藥物。草藥：民間口耳相傳、使用之藥物。草藥是中藥發展的主要來源。中藥學：研究中藥基本理論和各種中藥的來源、采製、性能、功效、臨床應用及其它有關知識的一門學科。本草：古代介紹中藥的著作，一般皆稱為「本草」。〝本〞的意義，有多種說法，大多數人認同的說法，藥中以草本類最最眾，以其為主也。藥物產地、采集與炮製: 根及根莖類，常在秋末或春初采集。全草、莖枝和葉類，在植株充分成長、枝葉茂盛或開花時期收采。花類在含苞待放或初放時采集。果實種子類，通常在果實成熟時摘采。樹皮、根皮類在春夏之交，植物生長茂盛，內皮漿液豐富時剝取。炮製:是藥材在使用前或製成各種劑型前的加工處理過程。炮製目的是：減低藥物的毒性及副作用，提高藥效，改變藥性，擴大治療範圍，便於製劑和貯藏。常用的炮製方法有： 炒、炙、炮、鍛、煨、蒸、煮、水飛。理(理論)法(法則)方(方劑)藥(藥物)。中藥的性能: 四氣(也稱四性：寒、熱、溫、涼)寒涼藥多具有清熱作用，適用於熱性病證；溫熱藥多具有散寒作用，適用於寒性病證。五味: