“求知，不能盲從！我們要帶著懷疑、批判的精神，時時刻刻警惕著……”化學老師在講台踱著四方步，闡述他的化學哲理。
同學們如同什麼都沒發生一樣，還在認真的聽課。化學老師也好像不知道什麼事情一樣，繼續講述化學實驗
孫斌看著熟悉的這一切，他知道這裏剛才發生了慘烈的爆炸。他發現除了他，好像其他人等都事宜一般，好像都不知道。看著轉瞬間即將橫屍當場的同學和老師，孫斌急了：
“停下！你們聽我說，要爆炸了，快跑……”
孫斌猛然站起身，大聲喊叫著……可是孫斌坐在那兒欲哭無淚：他發現自己根本動不了！
無論他怎麼用勁，怎麼努力想站起來，怎麼扭動身子，或者大聲喊叫，自己就是安穩的坐在那裏，一動不動！
自己除了思想和眼球能轉來轉去，其他的別說手指頭，就連眼皮都不受自己控製，很機械的跟隨“以前的自己”在一眨巴一眨巴。
“搞飛機麼？靈魂與肉體脫離？”
“外公好不容易把自己複活又弄回來，怎麼著？就這麼著半死不活地看著自己再次慘遭橫死？”
化學老師一直在進行的他的“作案”路線，而大家都毫不知情，不知道大家夥兒一會就集體葬身火海。
“定理、定律、法則，都是前人定的。而我們不熟悉、沒有認知感。但我們能做的，就是去假設，假設是對的，假如它存在，那麼我們需要去求證，以達到更深刻地認知！證實我們的懷疑、批判！實驗就是一個很好地途徑之一！”
就在這時，孫斌看到化學老師點上煙。
“煙！小心啊！罪魁禍首啊！”
現在孫斌突然身體動了，右手拿起筆，居然在課本上開始寫下：懷疑、……
這個時候他才想起，外公時常總念叨的“意念力”為何物，在整個家族中，他自己可能是意念力最差的，居然連自己的身體都控製不了。
就在這個“、”寫完的時候，孫斌快急瘋了！因為他根本改變不了什麼——
他努力想控製右手改變圓珠筆的方向，他想寫個“活過來、笨蛋”之類，以提醒自己，可沒有用，他的手根本不受現在的思維控製！
最終他確定：無論如何努力，隻有他的思維是活的，身體是機械的、不受控製的、死的。
就在這個批判的“批”字快寫完時，孫斌想到另一個方法，他想到了外公和老媽都會的一門功夫，老爸也曾經學過：“BT”瑜伽。
之所以稱它為“BT”，是因為，練習這種瑜伽時，那非人類身體所能扭曲的形狀，不說別的，看見老媽那種盤根錯節的樣子，渾身骨頭就疼，那是在痛苦中讓自己的身體接受意誌的考驗。
外公曾說過：瑜伽最高境界就是使身體忘記外界任何幹擾，隻剩下意念力在思考……
“等等，忘記外界任何幹擾，隻剩下意念力……豈不就是我現在這種情況？……額……但貌似有點出入！是哪兒呢？”
孫斌急的眼珠子都快掉出來了！
“我曾試圖勸解他們這是盲目的猜測，是空想主義者。但二班有一幫執著的二貨，不聽勸，為了證明假定性的肯定性，愣是重複的忙活了一下午電解水，製造出這些水貨。咱們班的假冒偽劣產品——孫斌，就是人證。”老師一指桌子上的兩箱試管，再指指孫斌，班裏一陣哄堂。
孫斌低下頭去。他瞥見全班火辣辣的、帶有嘲笑、羞辱的眼神……一切在原班照舊，他的身體被動地接受現實，他憤恨哪！
“老子千辛萬苦、想方設法在拯救你們，你們卻還在取笑拯救你們的英雄！若不是老子不能主動自己的身體……等等！”
“對了！就是這個——主動、被動！外公和老媽是主動去忘記，使身體和思維分離，而我現在是被動剝離，如若不然，我起不早就是天才了？”
“老子我簡直就是天才，這都能讓我想得到！”想通了邏輯，孫斌稍顯浮誇。
雖想通了但轉眼孫斌又快哭了！因為：明白是一回事，自己去改變、去做到又是另一回事。而現在他根本做不到。
“在此之前，我們溫習一下電解水原理，預防我們一班中間，再次產生不必要的變異，生成二班那幫‘過期水貨’！”班裏又一陣哄堂大笑。
而現在木納的孫斌正在寫最後一個“判”字。
眼看最後的“判”即將寫完，孫斌急的在內心“啊——”大喊大叫，在發瘋般的怒吼中，孫斌右手一抖，最後一筆的勾字劃出驚喜的一大筆。
孫斌整個身體有些僵硬，右手瞬間被動地在剛寫的“判”字上畫了個“×”，那意思是又要在後麵再寫個“判”字。
機會來了，剛才改變了過去實際狀況！還有機會，雖說隻有一次，但機不可失啊！
孫斌在內心大聲地“哇呀呀”狂喊著，雙眼爆瞪，睚眥欲裂。努力控製著右手，眼看手中筆正一點點往左手上移動，孫斌激動地後腦勺頭皮有些發麻。而他發現後腦勺頭皮越麻他就越能控製自己的身體。
這是一個好現象，那就實驗一把，行不行就賭一把……
就在化學老師接著解釋道：“這就是二班那幫‘二貨’所稱謂的‘美得冒泡’。”
又是一陣嗤笑，孫斌沒時間去理會。
“眾所周知，氫氣H是陽離子，所以會被負極所吸引。”化學老師用夾著香煙的手一直裝著氫氣的試管。
“而氧氣O是陰離子，它……”
隨著孫斌內心大喊一聲“我—曹—！”
右手圓珠筆硬生生紮進左手手背，劇烈的疼痛瞬間感染整個腦仁。
整個身體的被“自殘”般的疼痛本能所“驚醒”，思維神經瞬間占據了正在劇痛的身體——“我草！”
本能反應的孫斌站了起來，正在感歎感到疼真好的時候，他看到化學老師和全班的學生都眨巴著眼睛看著孫斌，孫斌眨巴著眼睛看著化學老師。
“看來，剛才大聲喊的髒話被大家聽見了！怎麼辦？”孫斌腦神經急速運轉著……
“曹，曹，曹老師！報告！我想上廁所！”
全班哄堂大笑聲中，孫斌被憋得滿臉通紅，擦著滿臉大汗暗自慶幸：
“幸虧化學老師姓曹，我他媽簡直是個天才！”
直勾勾看著曹老師手中的煙頭，不等曹老師說話，孫斌直接衝去門口。
“太不像話了！水貨中的殘次品，你個贗品！一點規矩都不懂！”
來到走廊裏的孫斌聽著身後曹老師的怒罵，本來想急速逃離現場的他忽又停住了。
“身後還有五十多名同學和老師呢，雖都不是什麼好鳥人，但我現在要一個人走了，豈不真特馬水貨中的殘次品，人品中的贗品？這個……不講究啊！”
一咬牙，一跺腳，轉身推門進教室。在曹老師的錯愕中附耳過去：“我剛看到校長就在外麵，帶著教導處微服私訪……”
說完倒退幾步站好，看著曹老師擠眉弄眼，再努嘴衝向曹老師手中香煙。
曹老師頓悟三秒後即領悟了然，一邊迅速將煙頭彈出窗口，一邊衝孫斌擺手：“噢！那就情有可原！情有可原！人有三急麼，憋急了麼，快去吧！速去速回！”
看著導火索被彈出去，孫斌吐出一口氣，欣然快次轉身奔向充滿幸福的廁所，還真有些內急的意思。
一泄悲愁三千裏，苦盡甘來淚始流……
短暫的“噓噓”之後，愜意之感油然而生，一陣劫後偷生喜悅伴隨著眼淚流出來，回想剛才悲壯的一刹那，孫斌真有種想哭的感覺。
在死亡麵前第一次覺得自己的渺小、無助、孤獨……
而此時此刻，猛然推開門，雄赳赳氣昂昂從廁所出來。
“悲哉！壯哉！”
孫斌內心一陣舒暢，正感慨時，聽到身後廁所裏“嘩啦”潑水的聲音，一聲嚎啕大哭：“閨女啊！老爸來給你洗清冤屈啊！”
剛想要開門看情況，“咣當”一聲廁所門被反著撞開，腦門被撞個正著，正眼冒金星呢，忽覺脖子被人緊緊地卡住，倒拖著自己往走廊走。