在一次上時間管理的課上，教授在桌子上放了一個裝水的罐子。然後又從桌子下麵拿出一些正好可以從罐口放進罐子裏的鵝卵石。當教授把石塊放完後問他的學生道："你們說這罐子是不是滿的？"
"是。"所有的學生異口同聲地回答說。"真的嗎？"教授笑著問。然後再從桌底下拿出一袋碎石子，把碎石子從罐口倒下去，搖一搖，再加一些，再問學生："你們說，這罐子現在是不是滿的？"這次他的學生不敢回答得太快。最後班上有位學生怯生生地細聲回答道："也許沒滿。"
"很好！"教授說完後，又從桌下拿出一袋沙子，慢慢地倒進罐子裏。倒完後，於是再問班上的學生："現在你們再告訴我，這個罐子是滿的呢？還是沒滿？"
"沒有滿。"全班同學這下學乖了，大家很有信心地回答說。"好極了！"教授再一次稱讚這些"孺子可教"的學生們。稱讚完了後，教授從桌底下拿出一大瓶水，把水倒在看起來已經被鵝卵石、小碎石、沙子填滿了的罐子裏。當這些事都做完之後，教授正色問他班上的同學："我們從上麵這些事情得到什麼重要的結論？"
班上一陣沉默，然後一位自以為聰明的學生回答說："無論我們的工作多忙，行程排得多滿，如果要逼一下的話，還是可以多做些事的。"這位學生回答完後心中很得意地想："這門課到底講的是時間管理啊！"
教授聽到這樣的回答後，點了點頭，微笑道："答案不錯，但並不是我要告訴你們的重要信息。"說到這裏，這位教授故意頓住，用眼睛向全班同學掃了一遍說："我想告訴各位最重要的信息是，如果你不先將大的鵝卵石放進罐子裏去，你也許以後永遠沒機會把它們再放進去了。"
在我們的人生中，每一階段都有應該完成的事情，那麼在這個階段就要將應該完成的事情做好，如果錯過了時機，以後就很難有機會再去補救。
因此，我們要製定好自己的人生規劃，鎖定自己的目標，按部就班地去實現。
沒有理想的人，他那前進的腳步將會停止，他的未來將會披上陰影。--黃俊聞