王磊神色自信，不疾不徐的說道：“元卓公已經說了最後的結果，我若是再說結果，顯然沒有意義。既如此，準備筆墨紙硯，我告訴諸位怎麼解答這道題。”
“來人，準備筆和紙！”
鄭玄吩咐下去，站起身道：“小友，坐老夫這裏，老夫看你怎麼計算。”
王磊起身走到鄭玄身旁，當仁不讓的坐下。
荀諶瞪大眼，一顆心，撲通撲通的跳個不停。他心跳加快，直接認為事情難以收場。荀諶心中焦急，可王磊卻是成竹在胸的樣子，荀諶隻能靜觀其變。
不多時，書童拿來了筆墨紙硯，擺在石桌上。
王磊接過毛筆，刷刷的下筆寫道:
解:設塔最上層有x盞燈，則可列方程：
x+2x+4x+8x+16x+32x+64x=381
解得 x=3
非常簡單的一個方程式求解，直接得出了最後的答案。
然而，王磊能看懂這一方程式，鄭玄、劉洪、徐嶽以及坐在旁邊的荀諶，卻雲裏霧裏，不明白到底是怎麼回事？尤其是王磊寫出的一個個奇怪的符號，更讓幾人莫名其妙。可看到王磊煞有介事的樣子，以及最後得出的答案和劉洪一樣，像是那麼回事兒。
忽然，劉洪眼前一亮，說道：“這幅字蒼勁而有力，閣下是王州牧？”
王磊笑道：“正是在下！”
鄭玄拱手道：“山野村夫鄭玄，拜見大人！”
語氣中，透著一絲尊敬。
王磊說道：“康成公客氣了，您能來冀州，就很好了，不用行禮。”
剛才王磊的解法，讓鄭玄非常的好奇。
鄭玄直入主題，興奮的道：“王大人能否講解一番，這到底是怎麼一回事？是怎麼計算的。就這麼一個簡單的幾個字，把一堆奇怪的符號列出來，是怎麼算出的。”
曆史上，中國很早有了“九九歌”的乘法表。
然而，“九九歌”的乘法表是口頭傳承，沒有記錄怎麼書寫。正如中國的許多技藝一樣，自始至終都是口頭相傳，沒有明確的典籍記載。九九歌沒有加、減、乘、除等標點符號，連讀書的文章也沒有標點。更多的講究是讀書百遍其義自見，讓讀的人多讀書，逐漸領會其涵義。
鄭玄、劉洪、荀諶等人看了後，都不明白是怎麼一回事。
王磊撓了撓頭，組織好措辭後，簡單的講述了加號、乘號、除號以及方程式的事情。說完後，王磊又仔細的闡述了一遍，以免鄭玄和劉洪聽不明白。
饒是如此，鄭玄和劉洪依舊迷迷糊糊的。
王磊連續的闡述幾次，兩個人，眼中的疑惑才稍稍緩解，但沒有真正的弄明白。鄭玄是一個喜歡探究的人，說道：“聽了王州牧剛才的話，標點符號，以及加、減、乘、法等，是有一套完整體係的。請王大人著作成書，再刊發出去。這樣一來，天下的讀書人都為之受益。”
王磊腦中靈光一閃，道：“康成公，為了天下讀書人著想，我的確願意著書立說。可若是我來負責，每天用在著書的時間很少，做的事情不多。要等我拿出一整套的體係，恐怕需要幾年的時間。我看不如這樣，就交由康成公和元卓公一起，你們來編纂，這不是更好嗎？”