在成人班的選修課的課堂上，年長的心理學教授麵對張張年輕的笑臉，輕輕點了點頭算是打了聲招呼，然後轉過身在黑板上寫下了幾個字：“你生命中最重要的五個人。”問題一出，剛剛還嘈雜的課堂，頓時安靜下來。
“請同學們拿出一張白紙和一支筆，將其餘的課本收到抽屜裏。相互之間不要左顧右盼，請立即在紙上寫出對自己最重要的五個人的名字，並給你們兩分鍾的時間，來排列一下他們對你的重要性。”老師見同學們做好準備工作之後，接著說，“我們現在來做一個遊戲。”
時間在緩慢地流淌，教室的空氣逐漸凝結。
“‘天有不測風雲，人有禍福旦夕。’我們現在進行模擬和假設，一次意外，你失去了其中的一位，你必須要塗掉其中一個人的名字。”老師的話音剛落，“嗡”的一聲，剛才還異常安靜的教室就炸開了，“不是吧，那麼殘忍啊！”
盡管如此，同學們還是按照遊戲規則，下了一番狠心，劃掉了其中的一個名字。同學們還不清楚這遊戲的最後結果，此時還顯得十分輕鬆，沒有完全沉浸進去。
“人的生活永遠都不會是一帆風順的，不幸隨時都可以降臨。下麵請大家再劃掉其中的一個名字。”“啊？還劃啊？”空氣凝結了，筆停了下來，同學們對著那張紙，一動也不動，再也不忍心劃下去了，有些女性同學的眼淚情不自禁地流下來。
“最後請同學再劃去一個人！”
大多數同學的名單上隻剩下他們生命中兩個最親的人了，或父母、或孩子、或愛人……他們默默無語地看著麵前的那張紙，內心深處有一股劇烈的衝擊和震撼，在他們年輕的生命裏，第一次如此強烈地感受到家人的愛竟然是那麼的重要。遊戲似乎很殘酷也很真實，選擇一次比一次更痛苦，他們真的不忍心下手。
“生離死別是任何人都無法逃避的。”老師深情地說：“人生就是一個不斷失去的過程，隻有在失去中你才能體會到生命的無價，你才能懂得去珍惜、去珍愛曾在你生命中那些非常重要的人。”
“現在，我們再來做第二個遊戲。”聽到還有遊戲，淚水盈眶的學生們眼裏又流露出希望之光。
“現在，假想你坐在寬敞明亮的波音客機裏，弦窗外是藍藍的天空和白白的雲朵，耳邊回響著美妙的音樂，距飛機幾萬米的下方是碧波蕩漾的大海。突然，飛機出現劇烈抖動，甚至還發出尖銳的嗚叫。揚聲器裏傳出機長的聲音，飛機發生故障根本無法排除，五分鍾以後飛機將墜人大海，各位乘客請在五分鍾內寫下自己最後的生命遺言。我會通過降落裝置將它們送到安全的地方。
事發突然，很多人似乎從來沒有想過這個問題，眼睛瞪著天花板，竟然不知從何談起。“人生有時就是這麼殘酷，你必須學會麵對各種各樣突如其來的選擇。記住，隻有五分鍾。現在即刻開始。”老師的聲音在教室裏回蕩。
同學們立即埋頭在紙上疾書。時間很緊來不及多想；思緒很雜，可是關於人生、關於親情、關於愛情、關於友情……要說的話實在太多。五分鍾很快就過去了，老師大聲說“停”以後，見大家都放下筆抬起頭來。老師請每個同學朗讀自己的“遺言”。
一位女性同學表情凝重地拿起她那張“生命之托”，含淚哽咽著念道：
“爸爸，媽媽，老公，還有我最最親愛的孩子……還……還有我的朋友們，你們是我生命中最重要的人，如果讓我選擇你們離我而去，我情願選擇我代替你們離去……”在場的所有人無不跟隨著哽咽起來。
“往事不要再提，人生幾多風雨。”不知不覺中，45分鍾很快過去了，下課鈴聲響起，大家才慢慢從剛才的遊戲中緩過神來，有些人不由得發出了心靈深處的感歎：“愛我以及我所愛的人們，我永遠愛你們！”