這些天，徐舞一直都敲擊著電腦鍵盤。因為心裏空虛，徐舞一直都期盼網上的那個他，會盡早出現。
最近，小軍也時常在網絡上尋找安慰，因為工作壓力大，他時常工作得很晚。每到一定的時間段，小軍便會在群裏找人聊天，為的是放鬆心情，卸下繁重的工作，與大家聊天，也是一種不錯的享受。
因為小軍喜歡文學，他時而會在聊天群裏露兩手，群友們頓時對他刮目相看，連群主都很欽佩他。
每當徐舞累了，想找人依靠，便會來聊天群逛逛，然後，看著大家的聊天話語，感到很欣慰，盡管自己沒說什麼，但依然感到很溫馨。
徐舞就是這麼奇怪，她自己不愛多說話，但她也喜歡看別人聊天。看上去，她是會為別人聊天感到高興的人。
過了許久，小軍看到徐舞還沒出現在聊天記錄裏，他不禁感到一絲落寞。他想：此時此刻，徐舞在幹什麼呢？她在忙嗎？為什麼電腦屏幕上顯示，她在線。而她卻隻字未提。於是，小軍找徐舞私聊。
小軍發出了抖屏的特效，徐舞一下子就被驚住了。那是在徐舞還遊覽頁麵，邊查找資料，順便等待遊覽聊天群的時候。徐舞沒想到他會那麼快找自己，不過她還沒完成手頭的工作，所以不想那麼快與他聊天。
小軍沒等來回複，心裏很是著急，生怕徐舞有什麼心結。
於是，隨著“叮鈴鈴”的電話聲，徐舞接到了他打來的電話。電話那頭，小軍焦急地問：“徐舞，你怎麼了？怎麼不回複我？”
徐舞看著時間，她為難地說：“我還沒完成工作呢。可能今晚要到十一點半才能洗澡睡覺了。”
小軍則在那頭笑嘻嘻地說：“那算什麼晚啊！我都是淩晨才睡呢。”
“那麼晚才睡，你不怕第二天會困嗎？”徐舞疑惑地問。
小軍笑著解釋：“我有什麼好怕的！我都習慣了。”
“真是個夜貓子！要是我，早就累趴下了。”
小軍在那頭笑得歡，徐舞則是無奈地歎氣。
聽出徐舞的無奈，小軍決定要逗樂她，於是，他說道：
“徐舞，今天寶貝們乖不乖啊？”
“什麼寶貝？”
“就是你們班的呀！”
“你怎麼知道？”
“看到你空間裏的說說啊！”
徐舞露出尷尬的表情，說道：“那你又不評論？”
“我不知道說什麼好。”小軍為難地說。
“你是沒話找話說吧？現在跟我提這些幹嘛？”
“我也喜歡孩子啊！所以我願意聆聽你們之間發生的事！”
接著，徐舞開始緩緩道來，從她的語氣裏，小軍感受到了徐舞的童真，他能感覺到她的善良愛心。他了解到，孩子們都很喜歡她，他們都把她稱作“徐舞姐姐”，這讓小軍很替她高興。
徐舞聽到他的笑聲，突然感到好無語。
她無奈地說：“小軍，你就是每當過老師，況且還是幼師，我覺得好難當啊！太多瑣事煩擾，小軍，你能幫我嗎？”
小軍調皮地說：“嗬嗬，沒事的啦。對付孩子，我自有一招。”
“但說無妨。”
小軍哈哈大笑起來，說道：“可是我的方法隻是我自己想的，沒有一點科學依據，所以，對你來說，並沒有作用。”
“你說嘛！”
小軍笑嘻嘻地說：“我逗你的！”
徐舞生氣地說：“你這壞孩子！我對你無語！”
小軍耐心地說：“好吧，我知道我太壞。我們說說你感到開心的事吧！”
徐舞跟隨小軍的思路，講了很多關於幼兒園的經曆。
聽著徐舞動情地表達，小軍像是在聽故事那樣稀奇。他時而發出“真好”的字樣，然後，又點擊“大拇指”的表情圖，把它發給徐舞。