陸曼眉梢一挑，忍不住道。“小哥哥，進步神速哦！”
“小哥哥啊！”眾人又學道，陸曼老臉一紅。“你們夠了！”
大家紛紛笑著作鳥獸散了，陸曼和陳子安對視了一眼，也撲哧一聲笑了。
“子安，你感覺這樣的學習方式如何？”陸曼問道。
“真的很好！”陳子安由衷的說道。“不再是麵對著書本死記硬背了，就是有些麻煩了。”
“麻煩什麼？若是你覺得好，往後你覺得參不透的，咱們就用這個方法來。”
“小曼……”陳子安一把握住了陸曼的手。“得妻如此，夫複何求？”
“好啦!”陸曼抽回手。“咱們回去吧，你再給我說說那桃花源記。”兩人一邊說著，一邊往回走。陸曼也將自己在現代學習的時候體會到的心得和陳子安相互交流了。
當天晚上周先生再和陳子安說到這篇文章的時候，陳子安已經從一開始的難以理解到現在的滔滔不絕了。周先生大為驚奇，同時想到了陸曼之前來詢問的事情之後，又開始了新一輪的惋惜。
那樣聰明的人，竟然是個女人。
得到了初步效果之後，陸曼之後基本上一兩日就會想出一個新的套路來。就這樣，幫助了陳子安將所有周先生交代下來需要看的文章都看完了。
不說百分之百都了解了，但是最起碼也了解了百分之九十了。
陳子安漸漸的也找到了學習的方向和節奏，時間一晃便是元宵節了。
今年的元宵節，陸曼他們也沒去鎮上看花燈了，倒是在村子裏搞了個元宵燈會。
陸曼的考慮就是，鎮上其實也挺危險的，人也多。村子裏現在大家也都有了銀錢了，不如就在村裏搞一個，也很好啊。
這個想法和裏正說了之後，立刻得到了裏正的支持。最後村子裏了銀錢，陸曼出了策劃，將整個村子布置成了一個花燈的海洋。
好多老年人都說，在這裏生活了半輩子從來沒見過這麼美的百花村。
花燈從村口就開始布置，全部都用比較堅固的線條掛起來，隔一米就有一個。繞著村子裏所有的路，從寸村頭掛到了村尾。
當然，那些花燈隻是為了好看和美觀，並不是每一個都有燈謎的。
燈謎的位置是在學堂的那個方位，那裏正好有個類似於舞台的地方，大家都從家裏出來之後，一路賞花燈到了村口。
村裏讀書人不多，所以這次的燈謎主要是歇後語和諺語為主。這樣，很多沒有讀過書的人也可以參與其中，感受到這種參與的樂趣了。
當然，也有燈謎的。這些都是為那些新進學堂的小一輩準備的。讓他們在這裏玩一玩，又可以順便向她們的父母來彙報一下這一年的學習情況，何樂而不為呢？